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	<title>CCSL - Contribuições do usuário [pt-br]</title>
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	<updated>2026-05-19T00:59:39Z</updated>
	<subtitle>Contribuições do usuário</subtitle>
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		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1439</id>
		<title>LabXP2021</title>
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		<updated>2021-11-04T19:40:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: /* Etapa Saudável */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Laboratório de Programação Extrema 2021 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As metodologias ágeis de desenvolvimento de software têm se mostrado bastante eficazes para o desenvolvimento de sistemas de software. Neste curso, os estudantes utilizam a metodologia de Programação eXtrema (XP), sob a orientação do professor e monitores (meta-coaches), para desenvolver um sistema de software em equipe. Por meio dessa experiência prática no laboratório, se faz possível a aquisição de conhecimentos e a assimilação de práticas das metodologias ágeis que serão extremamente importantes para o estudante em sua futura carreira, seja ela acadêmica ou empresarial, como desenvolvedor de software.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Devido à pandemia de COVID-19, esta edição de LabXP foi realizada '''remotamente''', utilizando o Google Meet para aulas síncronas e palestras, e o Discord para desenvolvimento remoto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Palestrantes externos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Revejam palestrantes internacionais da edição 2020 em: https://uclab.xyz/youtube&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projetos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projetos da vida real com os mais variados temas com o único requisito de possuírem licença livre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Possibilidades de projetos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Organizados por ordem de apresentação:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Terça-feira 31/08/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Quinta-feira 02/09/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* [[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* [[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* [[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[Medidor de Aprendizado no iTuring]] - Thales&lt;br /&gt;
* [[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Indicar preferência de projeto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cada aluno deverá indicar 3 projetos, em ordem de preferência, bem como compartilhar conosco algumas informações para podermos selecionar os projetos e compôr os times.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projetos Selecionados ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* Bruna Bazaluk Machado Videira&lt;br /&gt;
* Gabriel Peixoto Vieira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* Henrique Salvador&lt;br /&gt;
* Mariana da Silva Pinheiro&lt;br /&gt;
* Rafael Doering Soares&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
* Artur Egidio Launikas e Cupelli&lt;br /&gt;
* Eduardo Brancher Urenha&lt;br /&gt;
* Lourenço Henrique Moinheiro Martins Sborz Bogo&lt;br /&gt;
* Lucas Cardoso dos Santos&lt;br /&gt;
* Maria Eduarda Rodrigues Garcia&lt;br /&gt;
* Miguel de Mello Carpi&lt;br /&gt;
* Paulo Guilherme Pinheiro Pereira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* Bruno Mazetti Saito&lt;br /&gt;
* Daniel Angelo Esteves Lawand&lt;br /&gt;
* Davi de Menezes Pereira&lt;br /&gt;
* Eduardo dos Santos Fiedler&lt;br /&gt;
* Luciano Rodrigues Saraiva Leão&lt;br /&gt;
* Marcos Siolin Martins&lt;br /&gt;
* Willian Hiroshi Takihi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* Daniel Oliveira Sanches Leal&lt;br /&gt;
* Erick Rodrigues de Santana&lt;br /&gt;
* Francisco Eugênio Wernke&lt;br /&gt;
* Ian Silva Galvão&lt;br /&gt;
* João Francisco Lino Daniel&lt;br /&gt;
* Lucas Toshio Loschner Fujiwara&lt;br /&gt;
* Thiago Guerrero&lt;br /&gt;
* Vinicius Pereira Ximenes Frota&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* Enrique Emanuel Rezende Tavares da Silva&lt;br /&gt;
* Giovanni Aparecido da Silva Oliveira&lt;br /&gt;
* João Vitor Silva Ramos&lt;br /&gt;
* Victor Giovannoni Vernalha&lt;br /&gt;
* William Hideki Kondo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* Lucas Pires Stankus&lt;br /&gt;
* Luiz Gustavo Pina de Sales&lt;br /&gt;
* Rafael Vieira de Carvalho&lt;br /&gt;
* Tais Batuira Ribeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* Daniel Silva Lopes da Costa&lt;br /&gt;
* Daniella Fernanda Cisterna Melo&lt;br /&gt;
* Gabriela Jie Han&lt;br /&gt;
* Isaque Alves de Lima&lt;br /&gt;
* Leonardo Martinez Ikeda&lt;br /&gt;
* Victor Senoguchi Borges&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
* João Vitor Soares&lt;br /&gt;
* Leonardo Meireles da Silva&lt;br /&gt;
* Lucas Vilela Aleixo&lt;br /&gt;
* Raul Mello Silva&lt;br /&gt;
* Vitor Daisuke Tamae&lt;br /&gt;
* Ygor Sad Machado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projetos Não Selecionados ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Medidor de Aprendizado no iTuring]] - Thales&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Dias importantes =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Test Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em testes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Refactoring Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em refatoração.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Critérios de Avaliação =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Serão atribuídas duas notas neste semestre, conforme os critérios abaixo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- três etapas: &amp;quot;Iniciante&amp;quot;, &amp;quot;Saudável&amp;quot; e &amp;quot;Maduro&amp;quot;&lt;br /&gt;
- três aspectos: &amp;quot;Código&amp;quot;, &amp;quot;Equipe&amp;quot; e &amp;quot;Projeto&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Iniciante ===&lt;br /&gt;
* peso: 20%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** repositório configurado&lt;br /&gt;
** licença de software&lt;br /&gt;
** ambiente de desenvolvimento configurado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** atribuições de papéis&lt;br /&gt;
** standup e mobs iniciais rolando&lt;br /&gt;
** ambiente de trabalho informativo criado&lt;br /&gt;
** definida política de horas extras&lt;br /&gt;
** planilha para controle de horas (aula e extra)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** meio de comunicação com cliente definido&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Saudável ===&lt;br /&gt;
* peso: 30%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** commits frequentes&lt;br /&gt;
** início testes&lt;br /&gt;
** início pipeline de CI/CD (testes + entregável)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** bom rodízio de pares&lt;br /&gt;
** consistência em mobs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** boa comunicação com o cliente&lt;br /&gt;
** ter feito a primeira entrega&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Maduro ===&lt;br /&gt;
* peso: 50%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** tracking&lt;br /&gt;
** testes automatizados&lt;br /&gt;
** cobertura de testes&lt;br /&gt;
** pipeline de CI/CD (testes + entregável)&lt;br /&gt;
** artefatos para continuidade do projeto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** TDD&lt;br /&gt;
** auto organização (&amp;quot;coach invisível&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** demais entregas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Individuais:&lt;br /&gt;
** Presença (25%)&lt;br /&gt;
** Avaliação do Coach, meta-coaches avaliam os coaches (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe:&lt;br /&gt;
** Satisfação do cliente (25%) &lt;br /&gt;
** Projeto (funcionalidades implementadas + manutenibilidade - como outra equipe pode continuar o projeto) (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obs.: Por manutenibilidade entende-se documentação sobre como ter um ambiente de desenvolvimento completo com os testes passando, ponteiros para pontos interessantes no código para novos contribuidores, e funcionalidades mais simples para estes implementarem enquanto conhecem o sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Professor e monitor =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ime.usp.br/~gold/  Alfredo Goldman] (gold@ime.usp.br)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://renatocf.ml  Renato Cordeiro] - (renatocf@ime.usp.br) (monitor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links e materiais úteis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Link para o curso online do Udacity sobre testes: https://www.udacity.com/course/cs258&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Resumo do capítulo 3 do livro Agile Retrospectives, Making Good Teams Great.  [[Liderando Retrospectivas|Liderando Retrospectivas]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manifesto ágil: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Princípios: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/principles.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.extremeprogramming.org/rules.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Scrum: https://www.scrum.org/Portals/0/Documents/Scrum%20Guides/2013/Scrum-Guide-Portuguese-BR.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Survey agile: http://www.versionone.com/about-us/press-releases/article/VersionOne-Releases-9th-Annual-State-of-Agile-Survey-Results/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Métodos Ágeis: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/xp/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DDD (Notas do livro by Leonardo Leite): https://polignu.org/artigo/notas-sobre-ddd&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1438</id>
		<title>LabXP2021</title>
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		<updated>2021-11-04T19:40:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: /* Etapa Maduro */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Laboratório de Programação Extrema 2021 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As metodologias ágeis de desenvolvimento de software têm se mostrado bastante eficazes para o desenvolvimento de sistemas de software. Neste curso, os estudantes utilizam a metodologia de Programação eXtrema (XP), sob a orientação do professor e monitores (meta-coaches), para desenvolver um sistema de software em equipe. Por meio dessa experiência prática no laboratório, se faz possível a aquisição de conhecimentos e a assimilação de práticas das metodologias ágeis que serão extremamente importantes para o estudante em sua futura carreira, seja ela acadêmica ou empresarial, como desenvolvedor de software.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Devido à pandemia de COVID-19, esta edição de LabXP foi realizada '''remotamente''', utilizando o Google Meet para aulas síncronas e palestras, e o Discord para desenvolvimento remoto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Palestrantes externos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Revejam palestrantes internacionais da edição 2020 em: https://uclab.xyz/youtube&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projetos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projetos da vida real com os mais variados temas com o único requisito de possuírem licença livre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Possibilidades de projetos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Organizados por ordem de apresentação:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Terça-feira 31/08/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Quinta-feira 02/09/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* [[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* [[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* [[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[Medidor de Aprendizado no iTuring]] - Thales&lt;br /&gt;
* [[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Indicar preferência de projeto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cada aluno deverá indicar 3 projetos, em ordem de preferência, bem como compartilhar conosco algumas informações para podermos selecionar os projetos e compôr os times.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projetos Selecionados ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* Bruna Bazaluk Machado Videira&lt;br /&gt;
* Gabriel Peixoto Vieira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* Henrique Salvador&lt;br /&gt;
* Mariana da Silva Pinheiro&lt;br /&gt;
* Rafael Doering Soares&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
* Artur Egidio Launikas e Cupelli&lt;br /&gt;
* Eduardo Brancher Urenha&lt;br /&gt;
* Lourenço Henrique Moinheiro Martins Sborz Bogo&lt;br /&gt;
* Lucas Cardoso dos Santos&lt;br /&gt;
* Maria Eduarda Rodrigues Garcia&lt;br /&gt;
* Miguel de Mello Carpi&lt;br /&gt;
* Paulo Guilherme Pinheiro Pereira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* Bruno Mazetti Saito&lt;br /&gt;
* Daniel Angelo Esteves Lawand&lt;br /&gt;
* Davi de Menezes Pereira&lt;br /&gt;
* Eduardo dos Santos Fiedler&lt;br /&gt;
* Luciano Rodrigues Saraiva Leão&lt;br /&gt;
* Marcos Siolin Martins&lt;br /&gt;
* Willian Hiroshi Takihi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* Daniel Oliveira Sanches Leal&lt;br /&gt;
* Erick Rodrigues de Santana&lt;br /&gt;
* Francisco Eugênio Wernke&lt;br /&gt;
* Ian Silva Galvão&lt;br /&gt;
* João Francisco Lino Daniel&lt;br /&gt;
* Lucas Toshio Loschner Fujiwara&lt;br /&gt;
* Thiago Guerrero&lt;br /&gt;
* Vinicius Pereira Ximenes Frota&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* Enrique Emanuel Rezende Tavares da Silva&lt;br /&gt;
* Giovanni Aparecido da Silva Oliveira&lt;br /&gt;
* João Vitor Silva Ramos&lt;br /&gt;
* Victor Giovannoni Vernalha&lt;br /&gt;
* William Hideki Kondo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* Lucas Pires Stankus&lt;br /&gt;
* Luiz Gustavo Pina de Sales&lt;br /&gt;
* Rafael Vieira de Carvalho&lt;br /&gt;
* Tais Batuira Ribeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* Daniel Silva Lopes da Costa&lt;br /&gt;
* Daniella Fernanda Cisterna Melo&lt;br /&gt;
* Gabriela Jie Han&lt;br /&gt;
* Isaque Alves de Lima&lt;br /&gt;
* Leonardo Martinez Ikeda&lt;br /&gt;
* Victor Senoguchi Borges&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
* João Vitor Soares&lt;br /&gt;
* Leonardo Meireles da Silva&lt;br /&gt;
* Lucas Vilela Aleixo&lt;br /&gt;
* Raul Mello Silva&lt;br /&gt;
* Vitor Daisuke Tamae&lt;br /&gt;
* Ygor Sad Machado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projetos Não Selecionados ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Medidor de Aprendizado no iTuring]] - Thales&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Dias importantes =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Test Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em testes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Refactoring Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em refatoração.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Critérios de Avaliação =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Serão atribuídas duas notas neste semestre, conforme os critérios abaixo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- três etapas: &amp;quot;Iniciante&amp;quot;, &amp;quot;Saudável&amp;quot; e &amp;quot;Maduro&amp;quot;&lt;br /&gt;
- três aspectos: &amp;quot;Código&amp;quot;, &amp;quot;Equipe&amp;quot; e &amp;quot;Projeto&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Iniciante ===&lt;br /&gt;
* peso: 20%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** repositório configurado&lt;br /&gt;
** licença de software&lt;br /&gt;
** ambiente de desenvolvimento configurado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** atribuições de papéis&lt;br /&gt;
** standup e mobs iniciais rolando&lt;br /&gt;
** ambiente de trabalho informativo criado&lt;br /&gt;
** definida política de horas extras&lt;br /&gt;
** planilha para controle de horas (aula e extra)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** meio de comunicação com cliente definido&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Saudável ===&lt;br /&gt;
* peso: 30%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** testes&lt;br /&gt;
** commits frequentes&lt;br /&gt;
** início pipeline de CI/CD (testes + entregável)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** bom rodízio de pares&lt;br /&gt;
** consistência em mobs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** boa comunicação com o cliente&lt;br /&gt;
** ter feito a primeira entrega&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Maduro ===&lt;br /&gt;
* peso: 50%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** tracking&lt;br /&gt;
** testes automatizados&lt;br /&gt;
** cobertura de testes&lt;br /&gt;
** pipeline de CI/CD (testes + entregável)&lt;br /&gt;
** artefatos para continuidade do projeto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** TDD&lt;br /&gt;
** auto organização (&amp;quot;coach invisível&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** demais entregas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Individuais:&lt;br /&gt;
** Presença (25%)&lt;br /&gt;
** Avaliação do Coach, meta-coaches avaliam os coaches (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe:&lt;br /&gt;
** Satisfação do cliente (25%) &lt;br /&gt;
** Projeto (funcionalidades implementadas + manutenibilidade - como outra equipe pode continuar o projeto) (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obs.: Por manutenibilidade entende-se documentação sobre como ter um ambiente de desenvolvimento completo com os testes passando, ponteiros para pontos interessantes no código para novos contribuidores, e funcionalidades mais simples para estes implementarem enquanto conhecem o sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Professor e monitor =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ime.usp.br/~gold/  Alfredo Goldman] (gold@ime.usp.br)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://renatocf.ml  Renato Cordeiro] - (renatocf@ime.usp.br) (monitor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links e materiais úteis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Link para o curso online do Udacity sobre testes: https://www.udacity.com/course/cs258&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Resumo do capítulo 3 do livro Agile Retrospectives, Making Good Teams Great.  [[Liderando Retrospectivas|Liderando Retrospectivas]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manifesto ágil: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Princípios: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/principles.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.extremeprogramming.org/rules.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Scrum: https://www.scrum.org/Portals/0/Documents/Scrum%20Guides/2013/Scrum-Guide-Portuguese-BR.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Survey agile: http://www.versionone.com/about-us/press-releases/article/VersionOne-Releases-9th-Annual-State-of-Agile-Survey-Results/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Métodos Ágeis: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/xp/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DDD (Notas do livro by Leonardo Leite): https://polignu.org/artigo/notas-sobre-ddd&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1437</id>
		<title>LabXP2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1437"/>
		<updated>2021-11-04T19:39:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: /* Etapa Saudável */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Laboratório de Programação Extrema 2021 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As metodologias ágeis de desenvolvimento de software têm se mostrado bastante eficazes para o desenvolvimento de sistemas de software. Neste curso, os estudantes utilizam a metodologia de Programação eXtrema (XP), sob a orientação do professor e monitores (meta-coaches), para desenvolver um sistema de software em equipe. Por meio dessa experiência prática no laboratório, se faz possível a aquisição de conhecimentos e a assimilação de práticas das metodologias ágeis que serão extremamente importantes para o estudante em sua futura carreira, seja ela acadêmica ou empresarial, como desenvolvedor de software.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Devido à pandemia de COVID-19, esta edição de LabXP foi realizada '''remotamente''', utilizando o Google Meet para aulas síncronas e palestras, e o Discord para desenvolvimento remoto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Palestrantes externos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Revejam palestrantes internacionais da edição 2020 em: https://uclab.xyz/youtube&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projetos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projetos da vida real com os mais variados temas com o único requisito de possuírem licença livre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Possibilidades de projetos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Organizados por ordem de apresentação:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Terça-feira 31/08/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Quinta-feira 02/09/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* [[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* [[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* [[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[Medidor de Aprendizado no iTuring]] - Thales&lt;br /&gt;
* [[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Indicar preferência de projeto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cada aluno deverá indicar 3 projetos, em ordem de preferência, bem como compartilhar conosco algumas informações para podermos selecionar os projetos e compôr os times.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projetos Selecionados ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* Bruna Bazaluk Machado Videira&lt;br /&gt;
* Gabriel Peixoto Vieira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* Henrique Salvador&lt;br /&gt;
* Mariana da Silva Pinheiro&lt;br /&gt;
* Rafael Doering Soares&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
* Artur Egidio Launikas e Cupelli&lt;br /&gt;
* Eduardo Brancher Urenha&lt;br /&gt;
* Lourenço Henrique Moinheiro Martins Sborz Bogo&lt;br /&gt;
* Lucas Cardoso dos Santos&lt;br /&gt;
* Maria Eduarda Rodrigues Garcia&lt;br /&gt;
* Miguel de Mello Carpi&lt;br /&gt;
* Paulo Guilherme Pinheiro Pereira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* Bruno Mazetti Saito&lt;br /&gt;
* Daniel Angelo Esteves Lawand&lt;br /&gt;
* Davi de Menezes Pereira&lt;br /&gt;
* Eduardo dos Santos Fiedler&lt;br /&gt;
* Luciano Rodrigues Saraiva Leão&lt;br /&gt;
* Marcos Siolin Martins&lt;br /&gt;
* Willian Hiroshi Takihi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* Daniel Oliveira Sanches Leal&lt;br /&gt;
* Erick Rodrigues de Santana&lt;br /&gt;
* Francisco Eugênio Wernke&lt;br /&gt;
* Ian Silva Galvão&lt;br /&gt;
* João Francisco Lino Daniel&lt;br /&gt;
* Lucas Toshio Loschner Fujiwara&lt;br /&gt;
* Thiago Guerrero&lt;br /&gt;
* Vinicius Pereira Ximenes Frota&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* Enrique Emanuel Rezende Tavares da Silva&lt;br /&gt;
* Giovanni Aparecido da Silva Oliveira&lt;br /&gt;
* João Vitor Silva Ramos&lt;br /&gt;
* Victor Giovannoni Vernalha&lt;br /&gt;
* William Hideki Kondo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* Lucas Pires Stankus&lt;br /&gt;
* Luiz Gustavo Pina de Sales&lt;br /&gt;
* Rafael Vieira de Carvalho&lt;br /&gt;
* Tais Batuira Ribeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* Daniel Silva Lopes da Costa&lt;br /&gt;
* Daniella Fernanda Cisterna Melo&lt;br /&gt;
* Gabriela Jie Han&lt;br /&gt;
* Isaque Alves de Lima&lt;br /&gt;
* Leonardo Martinez Ikeda&lt;br /&gt;
* Victor Senoguchi Borges&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
* João Vitor Soares&lt;br /&gt;
* Leonardo Meireles da Silva&lt;br /&gt;
* Lucas Vilela Aleixo&lt;br /&gt;
* Raul Mello Silva&lt;br /&gt;
* Vitor Daisuke Tamae&lt;br /&gt;
* Ygor Sad Machado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projetos Não Selecionados ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Medidor de Aprendizado no iTuring]] - Thales&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Dias importantes =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Test Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em testes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Refactoring Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em refatoração.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Critérios de Avaliação =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Serão atribuídas duas notas neste semestre, conforme os critérios abaixo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- três etapas: &amp;quot;Iniciante&amp;quot;, &amp;quot;Saudável&amp;quot; e &amp;quot;Maduro&amp;quot;&lt;br /&gt;
- três aspectos: &amp;quot;Código&amp;quot;, &amp;quot;Equipe&amp;quot; e &amp;quot;Projeto&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Iniciante ===&lt;br /&gt;
* peso: 20%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** repositório configurado&lt;br /&gt;
** licença de software&lt;br /&gt;
** ambiente de desenvolvimento configurado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** atribuições de papéis&lt;br /&gt;
** standup e mobs iniciais rolando&lt;br /&gt;
** ambiente de trabalho informativo criado&lt;br /&gt;
** definida política de horas extras&lt;br /&gt;
** planilha para controle de horas (aula e extra)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** meio de comunicação com cliente definido&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Saudável ===&lt;br /&gt;
* peso: 30%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** testes&lt;br /&gt;
** commits frequentes&lt;br /&gt;
** início pipeline de CI/CD (testes + entregável)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** bom rodízio de pares&lt;br /&gt;
** consistência em mobs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** boa comunicação com o cliente&lt;br /&gt;
** ter feito a primeira entrega&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Maduro ===&lt;br /&gt;
* peso: 50%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** tracking&lt;br /&gt;
** integração contínua para valer&lt;br /&gt;
** cobertura de testes&lt;br /&gt;
** artefatos para continuidade do projeto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** TDD&lt;br /&gt;
** auto organização (&amp;quot;coach invisível&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** demais entregas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Individuais:&lt;br /&gt;
** Presença (25%)&lt;br /&gt;
** Avaliação do Coach, meta-coaches avaliam os coaches (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe:&lt;br /&gt;
** Satisfação do cliente (25%) &lt;br /&gt;
** Projeto (funcionalidades implementadas + manutenibilidade - como outra equipe pode continuar o projeto) (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obs.: Por manutenibilidade entende-se documentação sobre como ter um ambiente de desenvolvimento completo com os testes passando, ponteiros para pontos interessantes no código para novos contribuidores, e funcionalidades mais simples para estes implementarem enquanto conhecem o sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Professor e monitor =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ime.usp.br/~gold/  Alfredo Goldman] (gold@ime.usp.br)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://renatocf.ml  Renato Cordeiro] - (renatocf@ime.usp.br) (monitor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links e materiais úteis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Link para o curso online do Udacity sobre testes: https://www.udacity.com/course/cs258&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Resumo do capítulo 3 do livro Agile Retrospectives, Making Good Teams Great.  [[Liderando Retrospectivas|Liderando Retrospectivas]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manifesto ágil: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Princípios: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/principles.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.extremeprogramming.org/rules.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Scrum: https://www.scrum.org/Portals/0/Documents/Scrum%20Guides/2013/Scrum-Guide-Portuguese-BR.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Survey agile: http://www.versionone.com/about-us/press-releases/article/VersionOne-Releases-9th-Annual-State-of-Agile-Survey-Results/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Métodos Ágeis: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/xp/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DDD (Notas do livro by Leonardo Leite): https://polignu.org/artigo/notas-sobre-ddd&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1436</id>
		<title>LabXP2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1436"/>
		<updated>2021-09-17T21:42:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: /* Etapa Iniciante */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Laboratório de Programação Extrema 2021 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As metodologias ágeis de desenvolvimento de software têm se mostrado bastante eficazes para o desenvolvimento de sistemas de software. Neste curso, os estudantes utilizam a metodologia de Programação eXtrema (XP), sob a orientação do professor e monitores (meta-coaches), para desenvolver um sistema de software em equipe. Por meio dessa experiência prática no laboratório, se faz possível a aquisição de conhecimentos e a assimilação de práticas das metodologias ágeis que serão extremamente importantes para o estudante em sua futura carreira, seja ela acadêmica ou empresarial, como desenvolvedor de software.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Devido à pandemia de COVID-19, esta edição de LabXP foi realizada '''remotamente''', utilizando o Google Meet para aulas síncronas e palestras, e o Discord para desenvolvimento remoto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Palestrantes externos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Revejam palestrantes internacionais da edição 2020 em: https://uclab.xyz/youtube&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projetos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projetos da vida real com os mais variados temas com o único requisito de possuírem licença livre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Possibilidades de projetos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Organizados por ordem de apresentação:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Terça-feira 31/08/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Quinta-feira 02/09/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* [[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* [[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* [[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[Medidor de Aprendizado no iTuring]] - Thales&lt;br /&gt;
* [[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Indicar preferência de projeto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cada aluno deverá indicar 3 projetos, em ordem de preferência, bem como compartilhar conosco algumas informações para podermos selecionar os projetos e compôr os times.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projetos Selecionados ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* Bruna Bazaluk Machado Videira&lt;br /&gt;
* Gabriel Peixoto Vieira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* Henrique Salvador&lt;br /&gt;
* Mariana da Silva Pinheiro&lt;br /&gt;
* Rafael Doering Soares&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
* Artur Egidio Launikas e Cupelli&lt;br /&gt;
* Eduardo Brancher Urenha&lt;br /&gt;
* Lourenço Henrique Moinheiro Martins Sborz Bogo&lt;br /&gt;
* Lucas Cardoso dos Santos&lt;br /&gt;
* Maria Eduarda Rodrigues Garcia&lt;br /&gt;
* Miguel de Mello Carpi&lt;br /&gt;
* Paulo Guilherme Pinheiro Pereira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* Bruno Mazetti Saito&lt;br /&gt;
* Daniel Angelo Esteves Lawand&lt;br /&gt;
* Davi de Menezes Pereira&lt;br /&gt;
* Eduardo dos Santos Fiedler&lt;br /&gt;
* Luciano Rodrigues Saraiva Leão&lt;br /&gt;
* Marcos Siolin Martins&lt;br /&gt;
* Willian Hiroshi Takihi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* Daniel Oliveira Sanches Leal&lt;br /&gt;
* Erick Rodrigues de Santana&lt;br /&gt;
* Francisco Eugênio Wernke&lt;br /&gt;
* Ian Silva Galvão&lt;br /&gt;
* João Francisco Lino Daniel&lt;br /&gt;
* Lucas Toshio Loschner Fujiwara&lt;br /&gt;
* Thiago Guerrero&lt;br /&gt;
* Vinicius Pereira Ximenes Frota&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* Enrique Emanuel Rezende Tavares da Silva&lt;br /&gt;
* Giovanni Aparecido da Silva Oliveira&lt;br /&gt;
* João Vitor Silva Ramos&lt;br /&gt;
* Victor Giovannoni Vernalha&lt;br /&gt;
* William Hideki Kondo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* Lucas Pires Stankus&lt;br /&gt;
* Luiz Gustavo Pina de Sales&lt;br /&gt;
* Rafael Vieira de Carvalho&lt;br /&gt;
* Tais Batuira Ribeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* Daniel Silva Lopes da Costa&lt;br /&gt;
* Daniella Fernanda Cisterna Melo&lt;br /&gt;
* Gabriela Jie Han&lt;br /&gt;
* Isaque Alves de Lima&lt;br /&gt;
* Leonardo Martinez Ikeda&lt;br /&gt;
* Victor Senoguchi Borges&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
* João Vitor Soares&lt;br /&gt;
* Leonardo Meireles da Silva&lt;br /&gt;
* Lucas Vilela Aleixo&lt;br /&gt;
* Raul Mello Silva&lt;br /&gt;
* Vitor Daisuke Tamae&lt;br /&gt;
* Ygor Sad Machado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projetos Não Selecionados ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Medidor de Aprendizado no iTuring]] - Thales&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Dias importantes =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Test Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em testes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Refactoring Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em refatoração.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Critérios de Avaliação =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Serão atribuídas duas notas neste semestre, conforme os critérios abaixo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- três etapas: &amp;quot;Iniciante&amp;quot;, &amp;quot;Saudável&amp;quot; e &amp;quot;Maduro&amp;quot;&lt;br /&gt;
- três aspectos: &amp;quot;Código&amp;quot;, &amp;quot;Equipe&amp;quot; e &amp;quot;Projeto&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Iniciante ===&lt;br /&gt;
* peso: 20%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** repositório configurado&lt;br /&gt;
** licença de software&lt;br /&gt;
** ambiente de desenvolvimento configurado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** atribuições de papéis&lt;br /&gt;
** standup e mobs iniciais rolando&lt;br /&gt;
** ambiente de trabalho informativo criado&lt;br /&gt;
** definida política de horas extras&lt;br /&gt;
** planilha para controle de horas (aula e extra)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** meio de comunicação com cliente definido&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Saudável ===&lt;br /&gt;
* peso: 30%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** testes&lt;br /&gt;
** commits frequentes&lt;br /&gt;
** início de integração contínua (CI)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** bom rodízio de pares&lt;br /&gt;
** consistência em mobs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** boa comunicação com o cliente&lt;br /&gt;
** ter feito a primeira entrega&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Maduro ===&lt;br /&gt;
* peso: 50%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** tracking&lt;br /&gt;
** integração contínua para valer&lt;br /&gt;
** cobertura de testes&lt;br /&gt;
** artefatos para continuidade do projeto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** TDD&lt;br /&gt;
** auto organização (&amp;quot;coach invisível&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** demais entregas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Individuais:&lt;br /&gt;
** Presença (25%)&lt;br /&gt;
** Avaliação do Coach, meta-coaches avaliam os coaches (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe:&lt;br /&gt;
** Satisfação do cliente (25%) &lt;br /&gt;
** Projeto (funcionalidades implementadas + manutenibilidade - como outra equipe pode continuar o projeto) (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obs.: Por manutenibilidade entende-se documentação sobre como ter um ambiente de desenvolvimento completo com os testes passando, ponteiros para pontos interessantes no código para novos contribuidores, e funcionalidades mais simples para estes implementarem enquanto conhecem o sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Professor e monitor =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ime.usp.br/~gold/  Alfredo Goldman] (gold@ime.usp.br)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://renatocf.ml  Renato Cordeiro] - (renatocf@ime.usp.br) (monitor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links e materiais úteis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Link para o curso online do Udacity sobre testes: https://www.udacity.com/course/cs258&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Resumo do capítulo 3 do livro Agile Retrospectives, Making Good Teams Great.  [[Liderando Retrospectivas|Liderando Retrospectivas]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manifesto ágil: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Princípios: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/principles.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.extremeprogramming.org/rules.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Scrum: https://www.scrum.org/Portals/0/Documents/Scrum%20Guides/2013/Scrum-Guide-Portuguese-BR.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Survey agile: http://www.versionone.com/about-us/press-releases/article/VersionOne-Releases-9th-Annual-State-of-Agile-Survey-Results/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Métodos Ágeis: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/xp/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DDD (Notas do livro by Leonardo Leite): https://polignu.org/artigo/notas-sobre-ddd&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1435</id>
		<title>LabXP2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1435"/>
		<updated>2021-09-09T21:59:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Laboratório de Programação Extrema 2021 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As metodologias ágeis de desenvolvimento de software têm se mostrado bastante eficazes para o desenvolvimento de sistemas de software. Neste curso, os estudantes utilizam a metodologia de Programação eXtrema (XP), sob a orientação do professor e monitores (meta-coaches), para desenvolver um sistema de software em equipe. Por meio dessa experiência prática no laboratório, se faz possível a aquisição de conhecimentos e a assimilação de práticas das metodologias ágeis que serão extremamente importantes para o estudante em sua futura carreira, seja ela acadêmica ou empresarial, como desenvolvedor de software.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Devido à pandemia de COVID-19, esta edição de LabXP foi realizada '''remotamente''', utilizando o Google Meet para aulas síncronas e palestras, e o Discord para desenvolvimento remoto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Palestrantes externos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Revejam palestrantes internacionais da edição 2020 em: https://uclab.xyz/youtube&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projetos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projetos da vida real com os mais variados temas com o único requisito de possuírem licença livre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Possibilidades de projetos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Organizados por ordem de apresentação:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Terça-feira 31/08/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Quinta-feira 02/09/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* [[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* [[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* [[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[Medidor de Aprendizado no iTuring]] - Thales&lt;br /&gt;
* [[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Indicar preferência de projeto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cada aluno deverá indicar 3 projetos, em ordem de preferência, bem como compartilhar conosco algumas informações para podermos selecionar os projetos e compôr os times.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projetos Selecionados ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* Bruna Bazaluk Machado Videira&lt;br /&gt;
* Gabriel Peixoto Vieira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* Henrique Salvador&lt;br /&gt;
* Mariana da Silva Pinheiro&lt;br /&gt;
* Rafael Doering Soares&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
* Artur Egidio Launikas e Cupelli&lt;br /&gt;
* Eduardo Brancher Urenha&lt;br /&gt;
* Lourenço Henrique Moinheiro Martins Sborz Bogo&lt;br /&gt;
* Lucas Cardoso dos Santos&lt;br /&gt;
* Maria Eduarda Rodrigues Garcia&lt;br /&gt;
* Miguel de Mello Carpi&lt;br /&gt;
* Paulo Guilherme Pinheiro Pereira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* Bruno Mazetti Saito&lt;br /&gt;
* Daniel Angelo Esteves Lawand&lt;br /&gt;
* Davi de Menezes Pereira&lt;br /&gt;
* Eduardo dos Santos Fiedler&lt;br /&gt;
* Luciano Rodrigues Saraiva Leão&lt;br /&gt;
* Marcos Siolin Martins&lt;br /&gt;
* Willian Hiroshi Takihi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* Daniel Oliveira Sanches Leal&lt;br /&gt;
* Erick Rodrigues de Santana&lt;br /&gt;
* Francisco Eugênio Wernke&lt;br /&gt;
* Ian Silva Galvão&lt;br /&gt;
* João Francisco Lino Daniel&lt;br /&gt;
* Lucas Toshio Loschner Fujiwara&lt;br /&gt;
* Thiago Guerrero&lt;br /&gt;
* Vinicius Pereira Ximenes Frota&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* Enrique Emanuel Rezende Tavares da Silva&lt;br /&gt;
* Giovanni Aparecido da Silva Oliveira&lt;br /&gt;
* João Vitor Silva Ramos&lt;br /&gt;
* Victor Giovannoni Vernalha&lt;br /&gt;
* William Hideki Kondo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* Lucas Pires Stankus&lt;br /&gt;
* Luiz Gustavo Pina de Sales&lt;br /&gt;
* Rafael Vieira de Carvalho&lt;br /&gt;
* Tais Batuira Ribeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* Daniel Silva Lopes da Costa&lt;br /&gt;
* Daniella Fernanda Cisterna Melo&lt;br /&gt;
* Gabriela Jie Han&lt;br /&gt;
* Isaque Alves de Lima&lt;br /&gt;
* Leonardo Martinez Ikeda&lt;br /&gt;
* Victor Senoguchi Borges&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
* João Vitor Soares&lt;br /&gt;
* Leonardo Meireles da Silva&lt;br /&gt;
* Lucas Vilela Aleixo&lt;br /&gt;
* Raul Mello Silva&lt;br /&gt;
* Vitor Daisuke Tamae&lt;br /&gt;
* Ygor Sad Machado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projetos Não Selecionados ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Medidor de Aprendizado no iTuring]] - Thales&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Dias importantes =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Test Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em testes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Refactoring Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em refatoração.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Critérios de Avaliação =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Serão atribuídas duas notas neste semestre, conforme os critérios abaixo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- três etapas: &amp;quot;Iniciante&amp;quot;, &amp;quot;Saudável&amp;quot; e &amp;quot;Maduro&amp;quot;&lt;br /&gt;
- três aspectos: &amp;quot;Código&amp;quot;, &amp;quot;Equipe&amp;quot; e &amp;quot;Projeto&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Iniciante ===&lt;br /&gt;
* peso: 20%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** repositório configurado&lt;br /&gt;
** ambiente de desenvolvimento configurado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** atribuições de papéis&lt;br /&gt;
** standup e mobs iniciais rolando&lt;br /&gt;
** ambiente de trabalho informativo criado&lt;br /&gt;
** definida política de horas extras&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** meio de comunicação com cliente definido&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Saudável ===&lt;br /&gt;
* peso: 30%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** testes&lt;br /&gt;
** commits frequentes&lt;br /&gt;
** início de integração contínua (CI)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** bom rodízio de pares&lt;br /&gt;
** consistência em mobs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** boa comunicação com o cliente&lt;br /&gt;
** ter feito a primeira entrega&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Maduro ===&lt;br /&gt;
* peso: 50%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** tracking&lt;br /&gt;
** integração contínua para valer&lt;br /&gt;
** cobertura de testes&lt;br /&gt;
** artefatos para continuidade do projeto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** TDD&lt;br /&gt;
** auto organização (&amp;quot;coach invisível&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** demais entregas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Individuais:&lt;br /&gt;
** Presença (25%)&lt;br /&gt;
** Avaliação do Coach, meta-coaches avaliam os coaches (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe:&lt;br /&gt;
** Satisfação do cliente (25%) &lt;br /&gt;
** Projeto (funcionalidades implementadas + manutenibilidade - como outra equipe pode continuar o projeto) (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obs.: Por manutenibilidade entende-se documentação sobre como ter um ambiente de desenvolvimento completo com os testes passando, ponteiros para pontos interessantes no código para novos contribuidores, e funcionalidades mais simples para estes implementarem enquanto conhecem o sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Professor e monitor =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ime.usp.br/~gold/  Alfredo Goldman] (gold@ime.usp.br)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://renatocf.ml  Renato Cordeiro] - (renatocf@ime.usp.br) (monitor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links e materiais úteis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Link para o curso online do Udacity sobre testes: https://www.udacity.com/course/cs258&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Resumo do capítulo 3 do livro Agile Retrospectives, Making Good Teams Great.  [[Liderando Retrospectivas|Liderando Retrospectivas]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manifesto ágil: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Princípios: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/principles.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.extremeprogramming.org/rules.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Scrum: https://www.scrum.org/Portals/0/Documents/Scrum%20Guides/2013/Scrum-Guide-Portuguese-BR.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Survey agile: http://www.versionone.com/about-us/press-releases/article/VersionOne-Releases-9th-Annual-State-of-Agile-Survey-Results/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Métodos Ágeis: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/xp/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DDD (Notas do livro by Leonardo Leite): https://polignu.org/artigo/notas-sobre-ddd&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1434</id>
		<title>LabXP2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1434"/>
		<updated>2021-09-09T21:31:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Adiciona projetos não-selecionados e ordena projetos&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Laboratório de Programação Extrema 2021 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As metodologias ágeis de desenvolvimento de software têm se mostrado bastante eficazes para o desenvolvimento de sistemas de software. Neste curso, os estudantes utilizam a metodologia de Programação eXtrema (XP), sob a orientação do professor e monitores (meta-coaches), para desenvolver um sistema de software em equipe. Por meio dessa experiência prática no laboratório, se faz possível a aquisição de conhecimentos e a assimilação de práticas das metodologias ágeis que serão extremamente importantes para o estudante em sua futura carreira, seja ela acadêmica ou empresarial, como desenvolvedor de software.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Devido à pandemia de COVID-19, esta edição de LabXP foi realizada '''remotamente''', utilizando o Google Meet para aulas síncronas e palestras, e o Discord para desenvolvimento remoto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Palestrantes externos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Revejam palestrantes internacionais da edição 2020 em: https://uclab.xyz/youtube&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projetos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projetos da vida real com os mais variados temas com o único requisito de possuírem licença livre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Possibilidades de projetos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Organizados por ordem de apresentação:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Terça-feira 31/08/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Quinta-feira 02/09/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* [[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* [[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* [[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[Medidor de Aprendizado no iTuring]] - Thales&lt;br /&gt;
* [[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Indicar preferência de projeto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cada aluno deverá indicar 3 projetos, em ordem de preferência, bem como compartilhar conosco algumas informações para podermos selecionar os projetos e compôr os times.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projetos Selecionados ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* Bruna Bazaluk Machado Videira&lt;br /&gt;
* Gabriel Peixoto Vieira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* Henrique Salvador&lt;br /&gt;
* Mariana da Silva Pinheiro&lt;br /&gt;
* Rafael Doering Soares&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
* Artur Egidio Launikas e Cupelli&lt;br /&gt;
* Eduardo Brancher Urenha&lt;br /&gt;
* Lourenço Henrique Moinheiro Martins Sborz Bogo&lt;br /&gt;
* Lucas Cardoso dos Santos&lt;br /&gt;
* Maria Eduarda Rodrigues Garcia&lt;br /&gt;
* Miguel de Mello Carpi&lt;br /&gt;
* Paulo Guilherme Pinheiro Pereira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* Bruno Mazetti Saito&lt;br /&gt;
* Daniel Angelo Esteves Lawand&lt;br /&gt;
* Davi de Menezes Pereira&lt;br /&gt;
* Eduardo dos Santos Fiedler&lt;br /&gt;
* Luciano Rodrigues Saraiva Leão&lt;br /&gt;
* Marcos Siolin Martins&lt;br /&gt;
* Willian Hiroshi Takihi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* Daniel Oliveira Sanches Leal&lt;br /&gt;
* Erick Rodrigues de Santana&lt;br /&gt;
* Francisco Eugênio Wernke&lt;br /&gt;
* Ian Silva Galvão&lt;br /&gt;
* João Francisco Lino Daniel&lt;br /&gt;
* Lucas Toshio Loschner Fujiwara&lt;br /&gt;
* Thiago Guerrero&lt;br /&gt;
* Vinicius Pereira Ximenes Frota&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* Enrique Emanuel Rezende Tavares da Silva&lt;br /&gt;
* Giovanni Aparecido da Silva Oliveira&lt;br /&gt;
* João Vitor Silva Ramos&lt;br /&gt;
* Victor Giovannoni Vernalha&lt;br /&gt;
* William Hideki Kondo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* Lucas Pires Stankus&lt;br /&gt;
* Luiz Gustavo Pina de Sales&lt;br /&gt;
* Rafael Vieira de Carvalho&lt;br /&gt;
* Tais Batuira Ribeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* Daniel Silva Lopes da Costa&lt;br /&gt;
* Daniella Fernanda Cisterna Melo&lt;br /&gt;
* Gabriela Jie Han&lt;br /&gt;
* Isaque Alves de Lima&lt;br /&gt;
* Leonardo Martinez Ikeda&lt;br /&gt;
* Victor Senoguchi Borges&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
* João Vitor Soares&lt;br /&gt;
* Leonardo Meireles da Silva&lt;br /&gt;
* Lucas Vilela Aleixo&lt;br /&gt;
* Raul Mello Silva&lt;br /&gt;
* Vitor Daisuke Tamae&lt;br /&gt;
* Ygor Sad Machado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projetos Não Selecionados ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Dias importantes =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Test Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em testes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Refactoring Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em refatoração.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Critérios de Avaliação =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Serão atribuídas duas notas neste semestre, conforme os critérios abaixo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- três etapas: &amp;quot;Iniciante&amp;quot;, &amp;quot;Saudável&amp;quot; e &amp;quot;Maduro&amp;quot;&lt;br /&gt;
- três aspectos: &amp;quot;Código&amp;quot;, &amp;quot;Equipe&amp;quot; e &amp;quot;Projeto&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Iniciante ===&lt;br /&gt;
* peso: 20%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** repositório configurado&lt;br /&gt;
** ambiente de desenvolvimento configurado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** atribuições de papéis&lt;br /&gt;
** standup e mobs iniciais rolando&lt;br /&gt;
** ambiente de trabalho informativo criado&lt;br /&gt;
** definida política de horas extras&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** meio de comunicação com cliente definido&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Saudável ===&lt;br /&gt;
* peso: 30%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** testes&lt;br /&gt;
** commits frequentes&lt;br /&gt;
** início de integração contínua (CI)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** bom rodízio de pares&lt;br /&gt;
** consistência em mobs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** boa comunicação com o cliente&lt;br /&gt;
** ter feito a primeira entrega&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Maduro ===&lt;br /&gt;
* peso: 50%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** tracking&lt;br /&gt;
** integração contínua para valer&lt;br /&gt;
** cobertura de testes&lt;br /&gt;
** artefatos para continuidade do projeto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** TDD&lt;br /&gt;
** auto organização (&amp;quot;coach invisível&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** demais entregas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Individuais:&lt;br /&gt;
** Presença (25%)&lt;br /&gt;
** Avaliação do Coach, meta-coaches avaliam os coaches (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe:&lt;br /&gt;
** Satisfação do cliente (25%) &lt;br /&gt;
** Projeto (funcionalidades implementadas + manutenibilidade - como outra equipe pode continuar o projeto) (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obs.: Por manutenibilidade entende-se documentação sobre como ter um ambiente de desenvolvimento completo com os testes passando, ponteiros para pontos interessantes no código para novos contribuidores, e funcionalidades mais simples para estes implementarem enquanto conhecem o sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Professor e monitor =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ime.usp.br/~gold/  Alfredo Goldman] (gold@ime.usp.br)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://renatocf.ml  Renato Cordeiro] - (renatocf@ime.usp.br) (monitor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links e materiais úteis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Link para o curso online do Udacity sobre testes: https://www.udacity.com/course/cs258&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Resumo do capítulo 3 do livro Agile Retrospectives, Making Good Teams Great.  [[Liderando Retrospectivas|Liderando Retrospectivas]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manifesto ágil: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Princípios: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/principles.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.extremeprogramming.org/rules.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Scrum: https://www.scrum.org/Portals/0/Documents/Scrum%20Guides/2013/Scrum-Guide-Portuguese-BR.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Survey agile: http://www.versionone.com/about-us/press-releases/article/VersionOne-Releases-9th-Annual-State-of-Agile-Survey-Results/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Métodos Ágeis: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/xp/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DDD (Notas do livro by Leonardo Leite): https://polignu.org/artigo/notas-sobre-ddd&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1433</id>
		<title>LabXP2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1433"/>
		<updated>2021-09-09T21:26:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Adicionando projetos selecionados&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Laboratório de Programação Extrema 2021 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As metodologias ágeis de desenvolvimento de software têm se mostrado bastante eficazes para o desenvolvimento de sistemas de software. Neste curso, os estudantes utilizam a metodologia de Programação eXtrema (XP), sob a orientação do professor e monitores (meta-coaches), para desenvolver um sistema de software em equipe. Por meio dessa experiência prática no laboratório, se faz possível a aquisição de conhecimentos e a assimilação de práticas das metodologias ágeis que serão extremamente importantes para o estudante em sua futura carreira, seja ela acadêmica ou empresarial, como desenvolvedor de software.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Devido à pandemia de COVID-19, esta edição de LabXP foi realizada '''remotamente''', utilizando o Google Meet para aulas síncronas e palestras, e o Discord para desenvolvimento remoto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Palestrantes externos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Revejam palestrantes internacionais da edição 2020 em: https://uclab.xyz/youtube&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projetos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projetos da vida real com os mais variados temas com o único requisito de possuírem licença livre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Possibilidades de projetos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Organizados por ordem de apresentação:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Terça-feira 31/08/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Quinta-feira 02/09/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* [[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* [[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* [[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[Medidor de Aprendizado no iTuring]] - Thales&lt;br /&gt;
* [[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Indicar preferência de projeto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cada aluno deverá indicar 3 projetos, em ordem de preferência, bem como compartilhar conosco algumas informações para podermos selecionar os projetos e compôr os times.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projetos Selecionados ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* Lucas Pires Stankus&lt;br /&gt;
* Luiz Gustavo Pina de Sales&lt;br /&gt;
* Rafael Vieira de Carvalho&lt;br /&gt;
* Tais Batuira Ribeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
* Artur Egidio Launikas e Cupelli&lt;br /&gt;
* Eduardo Brancher Urenha&lt;br /&gt;
* Lourenço Henrique Moinheiro Martins Sborz Bogo&lt;br /&gt;
* Lucas Cardoso dos Santos&lt;br /&gt;
* Maria Eduarda Rodrigues Garcia&lt;br /&gt;
* Miguel de Mello Carpi&lt;br /&gt;
* Paulo Guilherme Pinheiro Pereira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* Enrique Emanuel Rezende Tavares da Silva&lt;br /&gt;
* Giovanni Aparecido da Silva Oliveira&lt;br /&gt;
* João Vitor Silva Ramos&lt;br /&gt;
* Victor Giovannoni Vernalha&lt;br /&gt;
* William Hideki Kondo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* Daniel Oliveira Sanches Leal&lt;br /&gt;
* Erick Rodrigues de Santana&lt;br /&gt;
* Francisco Eugênio Wernke&lt;br /&gt;
* Ian Silva Galvão&lt;br /&gt;
* João Francisco Lino Daniel&lt;br /&gt;
* Lucas Toshio Loschner Fujiwara&lt;br /&gt;
* Thiago Guerrero&lt;br /&gt;
* Vinicius Pereira Ximenes Frota&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
* João Vitor Soares&lt;br /&gt;
* Leonardo Meireles da Silva&lt;br /&gt;
* Lucas Vilela Aleixo&lt;br /&gt;
* Raul Mello Silva&lt;br /&gt;
* Vitor Daisuke Tamae&lt;br /&gt;
* Ygor Sad Machado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* Henrique Salvador&lt;br /&gt;
* Mariana da Silva Pinheiro&lt;br /&gt;
* Rafael Doering Soares&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* Bruna Bazaluk Machado Videira&lt;br /&gt;
* Gabriel Peixoto Vieira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* Daniel Silva Lopes da Costa&lt;br /&gt;
* Daniella Fernanda Cisterna Melo&lt;br /&gt;
* Gabriela Jie Han&lt;br /&gt;
* Isaque Alves de Lima&lt;br /&gt;
* Leonardo Martinez Ikeda&lt;br /&gt;
* Victor Senoguchi Borges&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* Bruno Mazetti Saito&lt;br /&gt;
* Daniel Angelo Esteves Lawand&lt;br /&gt;
* Davi de Menezes Pereira&lt;br /&gt;
* Eduardo dos Santos Fiedler&lt;br /&gt;
* Luciano Rodrigues Saraiva Leão&lt;br /&gt;
* Marcos Siolin Martins&lt;br /&gt;
* Willian Hiroshi Takihi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Dias importantes =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Test Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em testes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Refactoring Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em refatoração.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Critérios de Avaliação =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Serão atribuídas duas notas neste semestre, conforme os critérios abaixo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- três etapas: &amp;quot;Iniciante&amp;quot;, &amp;quot;Saudável&amp;quot; e &amp;quot;Maduro&amp;quot;&lt;br /&gt;
- três aspectos: &amp;quot;Código&amp;quot;, &amp;quot;Equipe&amp;quot; e &amp;quot;Projeto&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Iniciante ===&lt;br /&gt;
* peso: 20%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** repositório configurado&lt;br /&gt;
** ambiente de desenvolvimento configurado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** atribuições de papéis&lt;br /&gt;
** standup e mobs iniciais rolando&lt;br /&gt;
** ambiente de trabalho informativo criado&lt;br /&gt;
** definida política de horas extras&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** meio de comunicação com cliente definido&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Saudável ===&lt;br /&gt;
* peso: 30%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** testes&lt;br /&gt;
** commits frequentes&lt;br /&gt;
** início de integração contínua (CI)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** bom rodízio de pares&lt;br /&gt;
** consistência em mobs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** boa comunicação com o cliente&lt;br /&gt;
** ter feito a primeira entrega&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Maduro ===&lt;br /&gt;
* peso: 50%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** tracking&lt;br /&gt;
** integração contínua para valer&lt;br /&gt;
** cobertura de testes&lt;br /&gt;
** artefatos para continuidade do projeto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** TDD&lt;br /&gt;
** auto organização (&amp;quot;coach invisível&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** demais entregas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Individuais:&lt;br /&gt;
** Presença (25%)&lt;br /&gt;
** Avaliação do Coach, meta-coaches avaliam os coaches (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe:&lt;br /&gt;
** Satisfação do cliente (25%) &lt;br /&gt;
** Projeto (funcionalidades implementadas + manutenibilidade - como outra equipe pode continuar o projeto) (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obs.: Por manutenibilidade entende-se documentação sobre como ter um ambiente de desenvolvimento completo com os testes passando, ponteiros para pontos interessantes no código para novos contribuidores, e funcionalidades mais simples para estes implementarem enquanto conhecem o sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Professor e monitor =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ime.usp.br/~gold/  Alfredo Goldman] (gold@ime.usp.br)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://renatocf.ml  Renato Cordeiro] - (renatocf@ime.usp.br) (monitor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links e materiais úteis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Link para o curso online do Udacity sobre testes: https://www.udacity.com/course/cs258&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Resumo do capítulo 3 do livro Agile Retrospectives, Making Good Teams Great.  [[Liderando Retrospectivas|Liderando Retrospectivas]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manifesto ágil: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Princípios: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/principles.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.extremeprogramming.org/rules.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Scrum: https://www.scrum.org/Portals/0/Documents/Scrum%20Guides/2013/Scrum-Guide-Portuguese-BR.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Survey agile: http://www.versionone.com/about-us/press-releases/article/VersionOne-Releases-9th-Annual-State-of-Agile-Survey-Results/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Métodos Ágeis: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/xp/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DDD (Notas do livro by Leonardo Leite): https://polignu.org/artigo/notas-sobre-ddd&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Controle_de_Cadeia_de_Cust%C3%B3dia_de_Vest%C3%ADgios&amp;diff=1432</id>
		<title>Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Controle_de_Cadeia_de_Cust%C3%B3dia_de_Vest%C3%ADgios&amp;diff=1432"/>
		<updated>2021-09-08T13:37:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;O pedido é para a construção de um sistema de controle de coleta de evidência no local de crime, onde o vestígio é apreendido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O Vestígio coletado precisa ser associado a um número de laudo, colocado em saco com lacre e código de barras. Tudo deve ser feito por um dispositivo mobile, no momento da apreensão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os dados coletados pelo sistema devem permitir preencher o formulário em anexo (quadro 1 e 2), o mais automatizado possível. Dados de B.O, DP, etc., serão preenchidos pelo usuário ou podem ser originados a partir de um sistema de chamados já existente (transmissão por api).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Responsável''': Mara Pires&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Controle_de_Cadeia_de_Cust%C3%B3dia_da_Evid%C3%AAncia_Digital&amp;diff=1431</id>
		<title>Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Controle_de_Cadeia_de_Cust%C3%B3dia_da_Evid%C3%AAncia_Digital&amp;diff=1431"/>
		<updated>2021-09-08T13:34:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;O sistema de evidência digital precisa ser um sistema web, para computador. Seu uso tem início quando o perito faz a extração de dados de um computador ou um celular, como por exemplo fotos que materializam o crime investigado, ou mesmo conversas de WhatsApp com vídeos e/ou áudios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O sistema deve receber os dados com extensões previstas nas extrações forenses. O principal nesse caso é o controle de acesso, ser possível para o usuário administrador controlar os níveis e acesso por grupos e todos os acessos devem ser logados com data, hora, usuário e IP. As restrições devem ser relacionadas a acessos, downloads, etc... Cada perfil poderá ter direitos diferentes sobre a evidência.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O cadastro da evidência deve conter dados como nr do Laudo, nr do B.O., DP, e também informações da peça da qual foi extraída, como marca, modelo, número de série etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No caso dos vídeos, quando acessado, deve vir uma tarja em diagonal, no meio da tela, com o login de quem está assistindo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Responsável''': Mara Pires&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Controle_de_Cadeia_de_Cust%C3%B3dia_de_Vest%C3%ADgios&amp;diff=1430</id>
		<title>Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Controle_de_Cadeia_de_Cust%C3%B3dia_de_Vest%C3%ADgios&amp;diff=1430"/>
		<updated>2021-09-08T13:33:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Criou página com 'O pedido é para a construção de um sistema de controle de coleta de evidência no local de crime, onde o vestígio é apreendido.  O Vestígio coletado precisa ser associad...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;O pedido é para a construção de um sistema de controle de coleta de evidência no local de crime, onde o vestígio é apreendido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O Vestígio coletado precisa ser associado a um número de laudo, colocado em saco com lacre e código de barras. Tudo deve ser feito por um dispositivo mobile, no momento da apreensão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os dados coletados pelo sistema devem permitir preencher o formulário em anexo (quadro 1 e 2), o mais automatizado possível. Dados de B.O, DP, etc., serão preenchidos pelo usuário ou podem ser originados a partir de um sistema de chamados já existente (transmissão por api).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Controle_de_Cadeia_de_Cust%C3%B3dia_da_Evid%C3%AAncia_Digital&amp;diff=1429</id>
		<title>Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Controle_de_Cadeia_de_Cust%C3%B3dia_da_Evid%C3%AAncia_Digital&amp;diff=1429"/>
		<updated>2021-09-08T13:32:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Criou página com 'O sistema de evidência digital precisa ser um sistema web, para computador. Seu uso tem início quando o perito faz a extração de dados de um computador ou um celular, como...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;O sistema de evidência digital precisa ser um sistema web, para computador. Seu uso tem início quando o perito faz a extração de dados de um computador ou um celular, como por exemplo fotos que materializam o crime investigado, ou mesmo conversas de WhatsApp com vídeos e/ou áudios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O sistema deve receber os dados com extensões previstas nas extrações forenses. O principal nesse caso é o controle de acesso, ser possível para o usuário administrador controlar os níveis e acesso por grupos e todos os acessos devem ser logados com data, hora, usuário e IP. As restrições devem ser relacionadas a acessos, downloads, etc... Cada perfil poderá ter direitos diferentes sobre a evidência.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O cadastro da evidência deve conter dados como nr do Laudo, nr do B.O., DP, e também informações da peça da qual foi extraída, como marca, modelo, número de série etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No caso dos vídeos, quando acessado, deve vir uma tarja em diagonal, no meio da tela, com o login de quem está assistindo.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1428</id>
		<title>LabXP2021</title>
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		<updated>2021-09-08T13:31:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Laboratório de Programação Extrema 2021 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As metodologias ágeis de desenvolvimento de software têm se mostrado bastante eficazes para o desenvolvimento de sistemas de software. Neste curso, os estudantes utilizam a metodologia de Programação eXtrema (XP), sob a orientação do professor e monitores (meta-coaches), para desenvolver um sistema de software em equipe. Por meio dessa experiência prática no laboratório, se faz possível a aquisição de conhecimentos e a assimilação de práticas das metodologias ágeis que serão extremamente importantes para o estudante em sua futura carreira, seja ela acadêmica ou empresarial, como desenvolvedor de software.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Devido à pandemia de COVID-19, esta edição de LabXP foi realizada '''remotamente''', utilizando o Google Meet para aulas síncronas e palestras, e o Discord para desenvolvimento remoto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Palestrantes externos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Revejam palestrantes internacionais da edição 2020 em: https://uclab.xyz/youtube&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projetos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projetos da vida real com os mais variados temas com o único requisito de possuírem licença livre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Possibilidades de projetos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Organizados por ordem de apresentação:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Terça-feira 31/08/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia da Evidência Digital]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Controle de Cadeia de Custódia de Vestígios]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Quinta-feira 02/09/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* [[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* [[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* [[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[Medidor de Aprendizado no iTuring]] - Thales&lt;br /&gt;
* [[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Indicar preferência de projeto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cada aluno deverá indicar 3 projetos, em ordem de preferência, bem como compartilhar conosco algumas informações para podermos selecionar os projetos e compôr os times.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Dias importantes =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Test Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em testes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Refactoring Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em refatoração.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Critérios de Avaliação =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Serão atribuídas duas notas neste semestre, conforme os critérios abaixo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- três etapas: &amp;quot;Iniciante&amp;quot;, &amp;quot;Saudável&amp;quot; e &amp;quot;Maduro&amp;quot;&lt;br /&gt;
- três aspectos: &amp;quot;Código&amp;quot;, &amp;quot;Equipe&amp;quot; e &amp;quot;Projeto&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Iniciante ===&lt;br /&gt;
* peso: 20%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** repositório configurado&lt;br /&gt;
** ambiente de desenvolvimento configurado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** atribuições de papéis&lt;br /&gt;
** standup e mobs iniciais rolando&lt;br /&gt;
** ambiente de trabalho informativo criado&lt;br /&gt;
** definida política de horas extras&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** meio de comunicação com cliente definido&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Saudável ===&lt;br /&gt;
* peso: 30%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** testes&lt;br /&gt;
** commits frequentes&lt;br /&gt;
** início de integração contínua (CI)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** bom rodízio de pares&lt;br /&gt;
** consistência em mobs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** boa comunicação com o cliente&lt;br /&gt;
** ter feito a primeira entrega&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Maduro ===&lt;br /&gt;
* peso: 50%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** tracking&lt;br /&gt;
** integração contínua para valer&lt;br /&gt;
** cobertura de testes&lt;br /&gt;
** artefatos para continuidade do projeto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** TDD&lt;br /&gt;
** auto organização (&amp;quot;coach invisível&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** demais entregas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Individuais:&lt;br /&gt;
** Presença (25%)&lt;br /&gt;
** Avaliação do Coach, meta-coaches avaliam os coaches (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe:&lt;br /&gt;
** Satisfação do cliente (25%) &lt;br /&gt;
** Projeto (funcionalidades implementadas + manutenibilidade - como outra equipe pode continuar o projeto) (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obs.: Por manutenibilidade entende-se documentação sobre como ter um ambiente de desenvolvimento completo com os testes passando, ponteiros para pontos interessantes no código para novos contribuidores, e funcionalidades mais simples para estes implementarem enquanto conhecem o sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Professor e monitor =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ime.usp.br/~gold/  Alfredo Goldman] (gold@ime.usp.br)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://renatocf.ml  Renato Cordeiro] - (renatocf@ime.usp.br) (monitor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links e materiais úteis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Link para o curso online do Udacity sobre testes: https://www.udacity.com/course/cs258&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Resumo do capítulo 3 do livro Agile Retrospectives, Making Good Teams Great.  [[Liderando Retrospectivas|Liderando Retrospectivas]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manifesto ágil: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Princípios: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/principles.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.extremeprogramming.org/rules.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Scrum: https://www.scrum.org/Portals/0/Documents/Scrum%20Guides/2013/Scrum-Guide-Portuguese-BR.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Survey agile: http://www.versionone.com/about-us/press-releases/article/VersionOne-Releases-9th-Annual-State-of-Agile-Survey-Results/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Métodos Ágeis: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/xp/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DDD (Notas do livro by Leonardo Leite): https://polignu.org/artigo/notas-sobre-ddd&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1427</id>
		<title>LabXP2021</title>
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		<updated>2021-09-07T19:30:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Laboratório de Programação Extrema 2021 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As metodologias ágeis de desenvolvimento de software têm se mostrado bastante eficazes para o desenvolvimento de sistemas de software. Neste curso, os estudantes utilizam a metodologia de Programação eXtrema (XP), sob a orientação do professor e monitores (meta-coaches), para desenvolver um sistema de software em equipe. Por meio dessa experiência prática no laboratório, se faz possível a aquisição de conhecimentos e a assimilação de práticas das metodologias ágeis que serão extremamente importantes para o estudante em sua futura carreira, seja ela acadêmica ou empresarial, como desenvolvedor de software.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Devido à pandemia de COVID-19, esta edição de LabXP foi realizada '''remotamente''', utilizando o Google Meet para aulas síncronas e palestras, e o Discord para desenvolvimento remoto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Palestrantes externos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Revejam palestrantes internacionais da edição 2020 em: https://uclab.xyz/youtube&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projetos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projetos da vida real com os mais variados temas com o único requisito de possuírem licença livre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Possibilidades de projetos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Organizados por ordem de apresentação:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Terça-feira 31/08/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Cadeia de Custódia]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Documentos Digitais]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Quinta-feira 02/09/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* [[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* [[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* [[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[Medidor de Aprendizado no iTuring]] - Thales&lt;br /&gt;
* [[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Indicar preferência de projeto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cada aluno deverá indicar 3 projetos, em ordem de preferência, bem como compartilhar conosco algumas informações para podermos selecionar os projetos e compôr os times.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Dias importantes =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Test Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em testes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Refactoring Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em refatoração.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Critérios de Avaliação =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Serão atribuídas duas notas neste semestre, conforme os critérios abaixo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- três etapas: &amp;quot;Iniciante&amp;quot;, &amp;quot;Saudável&amp;quot; e &amp;quot;Maduro&amp;quot;&lt;br /&gt;
- três aspectos: &amp;quot;Código&amp;quot;, &amp;quot;Equipe&amp;quot; e &amp;quot;Projeto&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Iniciante ===&lt;br /&gt;
* peso: 20%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** repositório configurado&lt;br /&gt;
** ambiente de desenvolvimento configurado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** atribuições de papéis&lt;br /&gt;
** standup e mobs iniciais rolando&lt;br /&gt;
** ambiente de trabalho informativo criado&lt;br /&gt;
** definida política de horas extras&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** meio de comunicação com cliente definido&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Saudável ===&lt;br /&gt;
* peso: 30%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** testes&lt;br /&gt;
** commits frequentes&lt;br /&gt;
** início de integração contínua (CI)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** bom rodízio de pares&lt;br /&gt;
** consistência em mobs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** boa comunicação com o cliente&lt;br /&gt;
** ter feito a primeira entrega&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Maduro ===&lt;br /&gt;
* peso: 50%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** tracking&lt;br /&gt;
** integração contínua para valer&lt;br /&gt;
** cobertura de testes&lt;br /&gt;
** artefatos para continuidade do projeto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** TDD&lt;br /&gt;
** auto organização (&amp;quot;coach invisível&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** demais entregas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Individuais:&lt;br /&gt;
** Presença (25%)&lt;br /&gt;
** Avaliação do Coach, meta-coaches avaliam os coaches (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe:&lt;br /&gt;
** Satisfação do cliente (25%) &lt;br /&gt;
** Projeto (funcionalidades implementadas + manutenibilidade - como outra equipe pode continuar o projeto) (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obs.: Por manutenibilidade entende-se documentação sobre como ter um ambiente de desenvolvimento completo com os testes passando, ponteiros para pontos interessantes no código para novos contribuidores, e funcionalidades mais simples para estes implementarem enquanto conhecem o sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Professor e monitor =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ime.usp.br/~gold/  Alfredo Goldman] (gold@ime.usp.br)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://renatocf.ml  Renato Cordeiro] - (renatocf@ime.usp.br) (monitor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links e materiais úteis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Link para o curso online do Udacity sobre testes: https://www.udacity.com/course/cs258&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Resumo do capítulo 3 do livro Agile Retrospectives, Making Good Teams Great.  [[Liderando Retrospectivas|Liderando Retrospectivas]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manifesto ágil: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Princípios: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/principles.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.extremeprogramming.org/rules.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Scrum: https://www.scrum.org/Portals/0/Documents/Scrum%20Guides/2013/Scrum-Guide-Portuguese-BR.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Survey agile: http://www.versionone.com/about-us/press-releases/article/VersionOne-Releases-9th-Annual-State-of-Agile-Survey-Results/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Métodos Ágeis: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/xp/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DDD (Notas do livro by Leonardo Leite): https://polignu.org/artigo/notas-sobre-ddd&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1426</id>
		<title>LabXP2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1426"/>
		<updated>2021-09-07T19:29:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Laboratório de Programação Extrema 2021 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As metodologias ágeis de desenvolvimento de software têm se mostrado bastante eficazes para o desenvolvimento de sistemas de software. Neste curso, os estudantes utilizam a metodologia de Programação eXtrema (XP), sob a orientação do professor e monitores (meta-coaches), para desenvolver um sistema de software em equipe. Por meio dessa experiência prática no laboratório, se faz possível a aquisição de conhecimentos e a assimilação de práticas das metodologias ágeis que serão extremamente importantes para o estudante em sua futura carreira, seja ela acadêmica ou empresarial, como desenvolvedor de software.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Devido à pandemia de COVID-19, esta edição de LabXP foi realizada '''remotamente''', utilizando o Google Meet para aulas síncronas e palestras, e o Discord para desenvolvimento remoto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Palestrantes externos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Revejam palestrantes internacionais da edição 2020 em: https://uclab.xyz/youtube&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projetos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projetos da vida real com os mais variados temas com o único requisito de possuírem licença livre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Possibilidades de projetos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Organizados por ordem de apresentação:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Terça-feira 31/08/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Cadeia de Custódia]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Documentos Digitais]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Quinta-feira 02/09/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* [[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* [[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* [[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[Medidor de Aprendizado no iTuring]] - Thales&lt;br /&gt;
* [[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Indicar preferência de projeto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cada aluno deverá indicar 3 projetos, em ordem de preferência, bem como compartilhar conosco algumas informações para podermos selecionar os projetos e compôr os times.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Dias importantes =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Test Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em testes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Refactoring Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em refatoração.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Critérios de Avaliação =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Serão atribuídas duas notas neste semestre, conforme os critérios abaixo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- três etapas: &amp;quot;Iniciante&amp;quot;, &amp;quot;Saudável&amp;quot; e &amp;quot;Maduro&amp;quot;&lt;br /&gt;
- três aspectos: &amp;quot;Código&amp;quot;, &amp;quot;Equipe&amp;quot; e &amp;quot;Projeto&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Iniciante ===&lt;br /&gt;
* peso: 20%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** repositório configurado&lt;br /&gt;
** ambiente de desenvolvimento configurado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** atribuições de papéis&lt;br /&gt;
** standup e mobs iniciais rolando&lt;br /&gt;
** ambiente de trabalho informativo criado&lt;br /&gt;
** definida política de horas extras&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** meio de comunicação com cliente definido&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Saudável ===&lt;br /&gt;
* peso: 30%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** testes&lt;br /&gt;
** commits frequentes&lt;br /&gt;
** início de integração contínua (CI)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** bom rodízio de pares&lt;br /&gt;
** consistência em mobs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** boa comunicação com o cliente&lt;br /&gt;
** ter feito a primeira entrega&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Maduro ===&lt;br /&gt;
* peso: 50%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** tracking&lt;br /&gt;
** integração contínua para valer&lt;br /&gt;
** cobertura de testes&lt;br /&gt;
** artefatos para continuidade do projeto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** TDD&lt;br /&gt;
** auto organização (&amp;quot;coach invisível&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** demais entregas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Individuais:&lt;br /&gt;
** Presença (25%)&lt;br /&gt;
** Avaliação do Coach, meta-coaches avaliam os coaches (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe:&lt;br /&gt;
** Satisfação do cliente (25%) &lt;br /&gt;
** Projeto (funcionalidades implementadas + manutenibilidade - como outra equipe pode continuar o projeto) (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obs.: Por manutenibilidade entende-se documentação sobre como ter um ambiente de desenvolvimento completo com os testes passando, ponteiros para pontos interessantes no código para novos contribuidores, e funcionalidades mais simples para estes implementarem enquanto conhecem o sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Professor e monitor =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ime.usp.br/~gold/  Alfredo Goldman] (gold@ime.usp.br)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://renatocf.ml  Renato Cordeiro] - (renatocf@ime.usp.br) (monitor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links e materiais úteis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Link para o curso online do Udacity sobre testes: https://www.udacity.com/course/cs258&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Resumo do capítulo 3 do livro Agile Retrospectives, Making Good Teams Great.  [[Liderando Retrospectivas|Liderando Retrospectivas]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manifesto ágil: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Princípios: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/principles.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.extremeprogramming.org/rules.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Scrum: https://www.scrum.org/Portals/0/Documents/Scrum%20Guides/2013/Scrum-Guide-Portuguese-BR.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Survey agile: http://www.versionone.com/about-us/press-releases/article/VersionOne-Releases-9th-Annual-State-of-Agile-Survey-Results/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Métodos Ágeis: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/xp/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DDD (Notas do livro by Leonardo Leite): https://polignu.org/artigo/notas-sobre-ddd&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=SPIRA&amp;diff=1425</id>
		<title>SPIRA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=SPIRA&amp;diff=1425"/>
		<updated>2021-09-07T19:07:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;O SPIRA é um '''S'''istema de detecção '''P'''recoce de '''I'''nsuficiência '''R'''espiratória por meio de análise de '''Á'''udio. Foi criado em 2020 no início da pandemia de COVID-19 para ajudar a detectar, de maneira automática, evidências de insuficiência respiratória (popularmente conhecida como &amp;quot;falta de ar&amp;quot;) em  pacientes sob triagem em hospitais. Com o avanço da pandemia, a escopo inicial foi aumentado para que o sistema possa identificar insuficiência respiratória causada por outras doenças, tais como gripe, asma, insuficiência cardíaca, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Em 2020, o projeto SPIRA participou de LabXP, quando foi desenvolvido a primeira versão de um aplicativo (PWA) e back-end para coleta de dados em hospitais. Esses dados posteriormente serão analisados por pesquisadores participantes do projeto para criar um modelo de machine learning capaz de fazer a detecção automática.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Em 2021, o objetivo do projeto SPIRA será desenvolver um novo aplicativo (PWA) e back-end para fazer o pré-diagnóstico da insuficiência respiratória, usando para isso o modelo criado na etapa anterior da pesquisa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Responsáveis''': Renato Cordeiro, Alfredo Goldman e Marcelo Finger&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=SPIRA&amp;diff=1424</id>
		<title>SPIRA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=SPIRA&amp;diff=1424"/>
		<updated>2021-09-07T19:07:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Criou página com 'O SPIRA é um '''S'''istema de detecção '''P'''recoce de '''I'''nsuficiência '''R'''espiratória por meio de análise de '''Á'''udio. Foi criado em 2020 no início da pand...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;O SPIRA é um '''S'''istema de detecção '''P'''recoce de '''I'''nsuficiência '''R'''espiratória por meio de análise de '''Á'''udio. Foi criado em 2020 no início da pandemia de COVID-19 para ajudar a detectar, de maneira automática, evidências de insuficiência respiratória (popularmente conhecida como &amp;quot;falta de ar&amp;quot;) em  pacientes sob triagem em hospitais. Com o avanço da pandemia, a escopo inicial foi aumentado para que o sistema possa identificar insuficiência respiratória causada por outras doenças, tais como gripe, asma, insuficiência cardíaca, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Em 2020, o projeto SPIRA participou de LabXP, quando foi desenvolvido a primeira versão de um aplicativo (PWA) e back-end para coleta de dados em hospitais. Esses dados posteriormente serão analisados por pesquisadores participantes do projeto para criar um modelo de machine learning capaz de fazer a detecção automática.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Em 2021, o objetivo do projeto SPIRA será desenvolver um novo aplicativo (PWA) e back-end para fazer o pré-diagnóstico da insuficiência respiratória, usando para isso o modelo criado na etapa anterior da pesquisa.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Extra%C3%A7%C3%A3o_de_tecnologias_emergentes_Fiocruz&amp;diff=1423</id>
		<title>Extração de tecnologias emergentes Fiocruz</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Extra%C3%A7%C3%A3o_de_tecnologias_emergentes_Fiocruz&amp;diff=1423"/>
		<updated>2021-09-07T18:57:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Criou página com 'Fazemos parte de uma equipe de pesquisa que tem como objetivo entender as novas tecnologias do mercado e da academia na área da saúde de maneira a dar suporte a presidência...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Fazemos parte de uma equipe de pesquisa que tem como objetivo entender as novas tecnologias do mercado e da academia na área da saúde de maneira a dar suporte a presidência da Fiocruz no invetimento das mesmas. Hoje o nosso grupo é responsável por extrair essas informações de artigos acadêmicos e patentes. Estamos investindo em crawlear artigos do mercado para incluir nas nossas fontes de pesquisa. Sendo assim, o objetivo dessa proposta é repassar um conjunto de artigos do mercado de várias fontes selecionadas pelo nosso time de economistas para trabalharmos extrações das palavras chaves desses textos e assim encontrar as tecnologias de maiores tendências no mercado e que seriam cujo investimento deveria ser estudado pela Fiocruz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Responsáveis''': Samara Alves&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Plataforma_iMago&amp;diff=1422</id>
		<title>Plataforma iMago</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Plataforma_iMago&amp;diff=1422"/>
		<updated>2021-09-07T18:57:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Criou página com 'Propõe-se a construção de uma plataforma virtual interativa e imersiva, para a exposição da produção teórica e experimental desenvolvida por nosso grupo multidisciplin...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Propõe-se a construção de uma plataforma virtual interativa e imersiva, para a exposição da produção teórica e experimental desenvolvida por nosso grupo multidisciplinar, interessado em discussões sobre paisagem, arquitetura, urbanismo, design, filosofia e antropologia da técnica, e que pesquisa e experimenta metodologias para estudar os imaginários dos ambientes urbanos e suas relações com as tecnologias. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pretende-se que a plataforma tenha uma navegação espacial tridimensional, incluindo uma interface de realidade virtual, e que ela possa ser progressivamente alimentada enquanto uma galeria em constante atualização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Responsáveis''': Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=SAPHIRA&amp;diff=1421</id>
		<title>SAPHIRA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=SAPHIRA&amp;diff=1421"/>
		<updated>2021-09-07T18:56:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Criou página com 'O sistema S.A.P.H.I.R.A. foi desenvolvido por alunos do curso de Sitemas de Informação na EACH-USP com o objetivo de auxiliar na organização de eventos. Para isso, a aplic...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;O sistema S.A.P.H.I.R.A. foi desenvolvido por alunos do curso de Sitemas de Informação na EACH-USP com o objetivo de auxiliar na organização de eventos. Para isso, a aplicação web conta com diversas funcionalidades, como controle de presença (através da geração de tokens ou de forma manual), ranking de partipação, controle de entrega de brindes, sorteador, e emissão de relatorios do evento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Responsável''': Andre Biondi Casaes&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Avalia%C3%A7%C3%A3o_da_qualidade_de_imagem_de_produtos_Elo7&amp;diff=1420</id>
		<title>Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Avalia%C3%A7%C3%A3o_da_qualidade_de_imagem_de_produtos_Elo7&amp;diff=1420"/>
		<updated>2021-09-07T18:56:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Criou página com 'A qualidade de uma imagem em um produto exposto em um marketplace é o primeiro passo para que esse produto atraia a atenção dos consumidores. Sabemos que se um produto tem...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;A qualidade de uma imagem em um produto exposto em um marketplace é o primeiro passo para que esse produto atraia a atenção dos consumidores. Sabemos que se um produto tem uma qualidade de imagem ruim é natural que ele tenha menos visualizações e por consequência uma menor taxa de conversão. Sendo assim, o nosso projeto visa categorizar as imagens dos produtos do Elo7 como imagens de alta ou baixa qualidade para serem usadas em todo o site, nas áreas de busca, nos sistemas de recomendação, na página principal do site e nos emails enviados pelo marketing. Para isso, separaremos um volume de produtos com imagens classificadas com alta e baixa qualidade pelo nosso time de marketing e trabalharemos um modelo de aprendizado de máquinas que visa entender esses padrões e auxiliar o vendedor a ajustar ou trocar a foto do seu produto caso necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Responsáveis''': Samara Alves e Leonardo Wolter&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=SysCPE&amp;diff=1419</id>
		<title>SysCPE</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=SysCPE&amp;diff=1419"/>
		<updated>2021-09-07T18:55:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Criou página com 'O Cursinho Popular EACH-USP é uma entidade sem fins lucrativos localizada nas dependências da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH), no campus da USP Leste, que at...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;O Cursinho Popular EACH-USP é uma entidade sem fins lucrativos localizada nas dependências da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH), no campus da USP Leste, que atua há 5 anos num ambiente de ensino pré-vestibular e num contexto pré-universitário para estudantes da zona leste de São Paulo e principalmente com a região na qual a EACH está inserida. Ao longo desses anos, o CPE teve um grande fluxo de pessoas (estudantes, docentes e voluntários) e uma produção desordenada de dados e informação, espalhada e sem integração ou um acesso facilitado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O projeto sugere o desenvolvimento de uma aplicação CRUD, com uma API Rest e um página web, para interação e acesso a informações a partir de um banco de dados e requisitos definidos junto ao CPE. Devido a limitações de infraestrutura, o sistema apresenta restrições de linguagens de desenvolvimento. Por outro lado o CPE também está aberto para analisar junto ao grupo quaisquer outras alternativas que sejam viáveis para a entidade e oportunas para o sistema. Esse projeto tem um alto poder impacto junto ao público de estudantes e vestibulandos, assim como promover o desenvolvimento da entidade e permite o planejamento de novas atividades de maneira mais informatizada e eficiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Responsáveis''': Cursinho Popular EACH&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Agendamento_Virtual_de_Salas_de_Atendimento_no_Centro_Escola_do_Instituto_de_Psicologia&amp;diff=1418</id>
		<title>Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Agendamento_Virtual_de_Salas_de_Atendimento_no_Centro_Escola_do_Instituto_de_Psicologia&amp;diff=1418"/>
		<updated>2021-09-07T18:54:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;O Centro Escola do instituto de Psicologia é localizado dentro do Campus Butantã ao lado das demais edificações do instituto de Psicologia. Neste prédio de dois andares são prestados diversos serviços psicológicos para a comunidade USP e comunidade Geral. Dentre estas atividades temos os atendimentos psicoterapêuticos, de orientação escolar, grupos expressivos, orientação a queixa escolar, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os atendimentos são realizados por graduandos, pós-graduandos e pesquisadores estando relacionados a estágios, projetos de pesquisa e extensão. Existem seis  modalidades de salas para atendimento compartilhado: individual adulto com divã, individual adulto sem divã. Infantil, grupo pequeno, sala do atelier e sala de capacitação. As salas são normalmente  agendadas para uso no semestre com um ou mais horários semanais constantes,  porém, às vezes são agendadas com frequências menores (por exemplo, uma vez por mês) e para uso eventual em um único dia e horário. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Atualmente os estagiários e técnicos agendam estas salas em uma planilha em papel. Este procedimento traz alguns inconvenientes tais como:&lt;br /&gt;
# dificuldade em distinguir se o agendamento é semanal, menos frequente ou avulso,&lt;br /&gt;
# dificuldade em pedir confirmação periódica sobre o agendamento da  sala,&lt;br /&gt;
# dificuldade em controlar quem é elegível para realizar o agendamento,&lt;br /&gt;
# necessidade de deslocar-se fisicamente para realizar o agendamento, e&lt;br /&gt;
# dificuldade em disponibilizar funcionário para acompanhar o processo de agendamento orientando e confirmando informações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tais dificuldades geram problemas que impactam a quantidade de atendimentos realmente passíveis de serem realizados, sobretudo nos horários de pico. Espera-se que o sistema a ser desenvolvido reduza ou elimine estas dificuldades tornando a experiência mais simples para o estagiário, mais segura para o serviço e otimizando o espaço físico existente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Responsável''': Pablo Castanho&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Agendamento_Virtual_de_Salas_de_Atendimento_no_Centro_Escola_do_Instituto_de_Psicologia&amp;diff=1417</id>
		<title>Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Agendamento_Virtual_de_Salas_de_Atendimento_no_Centro_Escola_do_Instituto_de_Psicologia&amp;diff=1417"/>
		<updated>2021-09-07T18:53:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Criou página com 'O Centro Escola do instituto de Psicologia é localizado dentro do Campus Butantã ao lado das demais edificações do instituto de Psicologia. Neste prédio de dois andares s...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;O Centro Escola do instituto de Psicologia é localizado dentro do Campus Butantã ao lado das demais edificações do instituto de Psicologia. Neste prédio de dois andares são prestados diversos serviços psicológicos para a comunidade USP e comunidade Geral. Dentre estas atividades temos os atendimentos psicoterapêuticos, de orientação escolar, grupos expressivos, orientação a queixa escolar, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os atendimentos são realizados por graduandos, pós-graduandos e pesquisadores estando relacionados a estágios, projetos de pesquisa e extensão. Existem seis  modalidades de salas para atendimento compartilhado: individual adulto com divã, individual adulto sem divã. Infantil, grupo pequeno, sala do atelier e sala de capacitação. As salas são normalmente  agendadas para uso no semestre com um ou mais horários semanais constantes,  porém, às vezes são agendadas com frequências menores (por exemplo, uma vez por mês) e para uso eventual em um único dia e horário. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Atualmente os estagiários e técnicos agendam estas salas em uma planilha em papel. Este procedimento traz alguns inconvenientes tais como:&lt;br /&gt;
1. dificuldade em distinguir se o agendamento é semanal, menos frequente ou avulso,&lt;br /&gt;
2. dificuldade em pedir confirmação periódica sobre o agendamento da  sala&lt;br /&gt;
3. dificuldade em controlar quem é elegível para realizar o agendamento,&lt;br /&gt;
4. necessidade de deslocar-se fisicamente para realizar o agendamento.&lt;br /&gt;
5. dificuldade em disponibilizar funcionário para acompanhar o processo de agendamento orientando e confirmando informações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tais dificuldades geram problemas que impactam a quantidade de atendimentos realmente passíveis de serem realizados, sobretudo nos horários de pico. Espera-se que o sistema a ser desenvolvido reduza ou elimine estas dificuldades tornando a experiência mais simples para o estagiário, mais segura para o serviço e otimizando o espaço físico existente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Responsável''': Pablo Castanho&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1416</id>
		<title>LabXP2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1416"/>
		<updated>2021-09-07T18:51:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Laboratório de Programação Extrema 2021 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As metodologias ágeis de desenvolvimento de software têm se mostrado bastante eficazes para o desenvolvimento de sistemas de software. Neste curso, os estudantes utilizam a metodologia de Programação eXtrema (XP), sob a orientação do professor e monitores (meta-coaches), para desenvolver um sistema de software em equipe. Por meio dessa experiência prática no laboratório, se faz possível a aquisição de conhecimentos e a assimilação de práticas das metodologias ágeis que serão extremamente importantes para o estudante em sua futura carreira, seja ela acadêmica ou empresarial, como desenvolvedor de software.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Devido à pandemia de COVID-19, esta edição de LabXP foi realizada '''remotamente''', utilizando o Google Meet para aulas síncronas e palestras, e o Discord para desenvolvimento remoto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Palestrantes externos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Revejam palestrantes internacionais da edição 2020 em: https://uclab.xyz/youtube&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projetos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projetos da vida real com os mais variados temas com o único requisito de possuírem licença livre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Possibilidades de projetos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Organizados por ordem de apresentação:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Terça-feira 31/08/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Polícia Civil]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Quinta-feira 02/09/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* [[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola do Instituto de Psicologia]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* [[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* [[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Indicar preferência de projeto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cada aluno deverá indicar 3 projetos, em ordem de preferência, bem como compartilhar conosco algumas informações para podermos selecionar os projetos e compôr os times.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Dias importantes =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Test Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em testes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Refactoring Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em refatoração.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Critérios de Avaliação =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Serão atribuídas duas notas neste semestre, conforme os critérios abaixo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- três etapas: &amp;quot;Iniciante&amp;quot;, &amp;quot;Saudável&amp;quot; e &amp;quot;Maduro&amp;quot;&lt;br /&gt;
- três aspectos: &amp;quot;Código&amp;quot;, &amp;quot;Equipe&amp;quot; e &amp;quot;Projeto&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Iniciante ===&lt;br /&gt;
* peso: 20%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** repositório configurado&lt;br /&gt;
** ambiente de desenvolvimento configurado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** atribuições de papéis&lt;br /&gt;
** standup e mobs iniciais rolando&lt;br /&gt;
** ambiente de trabalho informativo criado&lt;br /&gt;
** definida política de horas extras&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** meio de comunicação com cliente definido&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Saudável ===&lt;br /&gt;
* peso: 30%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** testes&lt;br /&gt;
** commits frequentes&lt;br /&gt;
** início de integração contínua (CI)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** bom rodízio de pares&lt;br /&gt;
** consistência em mobs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** boa comunicação com o cliente&lt;br /&gt;
** ter feito a primeira entrega&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Maduro ===&lt;br /&gt;
* peso: 50%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** tracking&lt;br /&gt;
** integração contínua para valer&lt;br /&gt;
** cobertura de testes&lt;br /&gt;
** artefatos para continuidade do projeto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** TDD&lt;br /&gt;
** auto organização (&amp;quot;coach invisível&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** demais entregas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Individuais:&lt;br /&gt;
** Presença (25%)&lt;br /&gt;
** Avaliação do Coach, meta-coaches avaliam os coaches (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe:&lt;br /&gt;
** Satisfação do cliente (25%) &lt;br /&gt;
** Projeto (funcionalidades implementadas + manutenibilidade - como outra equipe pode continuar o projeto) (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obs.: Por manutenibilidade entende-se documentação sobre como ter um ambiente de desenvolvimento completo com os testes passando, ponteiros para pontos interessantes no código para novos contribuidores, e funcionalidades mais simples para estes implementarem enquanto conhecem o sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Professor e monitor =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ime.usp.br/~gold/  Alfredo Goldman] (gold@ime.usp.br)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://renatocf.ml  Renato Cordeiro] - (renatocf@ime.usp.br) (monitor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links e materiais úteis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Link para o curso online do Udacity sobre testes: https://www.udacity.com/course/cs258&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Resumo do capítulo 3 do livro Agile Retrospectives, Making Good Teams Great.  [[Liderando Retrospectivas|Liderando Retrospectivas]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manifesto ágil: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Princípios: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/principles.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.extremeprogramming.org/rules.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Scrum: https://www.scrum.org/Portals/0/Documents/Scrum%20Guides/2013/Scrum-Guide-Portuguese-BR.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Survey agile: http://www.versionone.com/about-us/press-releases/article/VersionOne-Releases-9th-Annual-State-of-Agile-Survey-Results/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Métodos Ágeis: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/xp/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DDD (Notas do livro by Leonardo Leite): https://polignu.org/artigo/notas-sobre-ddd&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=BE-UPP_Avalia%C3%A7%C3%A3o_da_Qualidade_de_Vida&amp;diff=1415</id>
		<title>BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=BE-UPP_Avalia%C3%A7%C3%A3o_da_Qualidade_de_Vida&amp;diff=1415"/>
		<updated>2021-09-07T18:51:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Criou página com 'Ferramenta de coleta e estruturação de informações para avaliação e  recomendação da qualidade de vida e sua evolução. Ganho de tempo e de eficácia,  para profissio...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Ferramenta de coleta e estruturação de informações para avaliação e  recomendação da qualidade de vida e sua evolução. Ganho de tempo e de eficácia,  para profissionais de saúde, no processo de avaliação e orientação dos fatores de estilo de vida  e risco de doenças crônicas para seus pacientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nosso desafio aos alunos é organizar a melhor forma de aplicação dos algoritmos de tratamento dos dados, nas  informações colhidas do paciente (atualmente google forms) e gerar relatórios com o diagnóstico de estilo de vida e as sugestões de alteração de hábitos, numa versão para o profissional de saúde e outra para o paciente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Responsável''': Marcelo Semiatzh&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Kernel_Workflow_-_kw&amp;diff=1414</id>
		<title>Kernel Workflow - kw</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Kernel_Workflow_-_kw&amp;diff=1414"/>
		<updated>2021-09-07T18:50:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Criou página com 'O kw é uma ferramenta que ajuda a automatizar o fluxo de trabalho dos desenvolvedores do kernel Linux. Ela visa reduzir a sobrecarga para configurar o ambiente de trabalho pa...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;O kw é uma ferramenta que ajuda a automatizar o fluxo de trabalho dos desenvolvedores do kernel Linux. Ela visa reduzir a sobrecarga para configurar o ambiente de trabalho para o desenvolvimento do kernel Linux e fornece ferramentas de apoio para tarefas diárias. Em resumo, o kw proporciona um ambiente que automatiza a execução de diversas tarefas repetitivas e enfadonhas para a maioria dos desenvolvedores, além de reduzir a chance de erros ocasionados por etapas manuais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Responsáveis''': Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Teste_e_Acerte&amp;diff=1413</id>
		<title>Teste e Acerte</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Teste_e_Acerte&amp;diff=1413"/>
		<updated>2021-09-07T18:49:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Criou página com 'O mercado de trabalho está cada vez mais demandante de posições ligadas à tecnologia. A educação tradicional não tem atendido a essa demanda, obrigando as empresas a in...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;O mercado de trabalho está cada vez mais demandante de posições ligadas à tecnologia. A educação tradicional não tem atendido a essa demanda, obrigando as empresas a investirem na capacitação dos funcionários, focando as habilidades técnicas específicas, despendendo grande quantidade de horas de especialistas. A proposta do projeto é disponibilizar um ambiente de realidade virtual, onde o treinando possa interagir com os procedimentos específicos (padrões) da área, através de simulações e gamificação e passível de atualizações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Responsável''': Luiz Menezes dos Santos&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Birdscapes&amp;diff=1412</id>
		<title>Birdscapes</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Birdscapes&amp;diff=1412"/>
		<updated>2021-09-07T18:48:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;O projeto prevê o desenvolvimento de um aplicativo que sintetiza a experiência de caminhadas pela Mata Atlântica em percursos históricos em ambiente imersivo de realidade virtual.Uma vez baixado e instalado o aplicativo em dispositivos Android e iOS, o usuário escolhe o percurso, seleciona a época do ano, horário da caminhada, velocidade de deslocamento e desfruta da paisagem sonora típica daquele caminho, sintetizada na forma de um  uxo de sons e imagens, podendo navegar dentro do percurso escolhido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para oferecer o máximo de realismo, a simulação é construída a partir de dados georreferenciados de ocorrência de eventos naturais, como cantos de aves, riachos, quedas d’água, an bios, grilos, cigarras etc...Opcionalmente o usuário poderá adicionar um canal musical generativo que permite mixar uma faixa harmônica para inspiração e meditação.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Responsável''': Guto Carvalho&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=APPerception&amp;diff=1411</id>
		<title>APPerception</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=APPerception&amp;diff=1411"/>
		<updated>2021-09-07T18:48:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Criou página com 'O alcance do desempenho físico-esportivo ideal parece depender de uma relação ótima entre estímulo e recuperação. Desse modo, o monitoramento da carga interna (MCI) tem...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;O alcance do desempenho físico-esportivo ideal parece depender de uma relação ótima entre estímulo e recuperação. Desse modo, o monitoramento da carga interna (MCI) tem sido considerado uma importante ferramenta utilizada na compreensão dos estímulos proporcionados aos atletas pelo treinamento físico. A carga interna (CI), por sua vez, tem sido compreendida como as respostas psicofisiológicas ao estimulo da carga externa de treinamento. O MCI acompanha o comportamento da CI ao longo do tempo e, assim, possibilita analisar se o atleta responde ao treinamento de acordo com a proposta do treinador, permitindo eventuais mudanças específicas, além de minimizar os riscos de lesão e efeitos deletérios ao desempenho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um dos métodos mais comumente utilizados para monitorar a carga interna é através do produto entre a escala de percepção subjetiva de esforço (PSE) e o tempo da sessão de exercício em minutos. Estudos prévios têm demonstrado que esse método é válido e confiável no MCI, ao passo que possui correlação com diversas variáveis fisiológicas associadas à CI, tais como a concentração de lactato sanguíneo, frequência cardíaca e o consumo de oxigênio. Todavia, a operacionalização da coleta das informações (valor da escalada e o tempo de exercício) pode ser considerada uma limitação desse método, sobretudo em grandes grupos de atletas, haja vista que eles devem reportar diariamente essas informações. Nesse sentido, o presente projeto tem o objetivo de elaborar um aplicativo que facilite a coleta e o tratamento dos dados necessários para o MCI, denominado APPerception. A nossa hipótese é, quando comparado ao método tradicional, o APPerception proporcionará valores confiáveis e reprodutíveis da CI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Responsável''': Rômulo Bertuzzi&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Birdscapes&amp;diff=1410</id>
		<title>Birdscapes</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=Birdscapes&amp;diff=1410"/>
		<updated>2021-09-07T18:47:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Criou página com 'O projeto prevê o desenvolvimento de um aplicativo que sintetiza a experiência de caminhadas pela Mata Atlântica em percursos históricos em ambiente imersivo de realidade...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;O projeto prevê o desenvolvimento de um aplicativo que sintetiza a experiência de caminhadas pela Mata Atlântica em percursos históricos em ambiente imersivo de realidade virtual.Uma vez baixado e instalado o aplicativo em dispositivos Android e iOS, o usuário escolhe o percurso, seleciona a época do ano, horário da caminhada, velocidade de deslocamento e desfruta da paisagem sonora típica daquele caminho, sintetizada na forma de um  uxo de sons e imagens, podendo navegar dentro do percurso escolhido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para oferecer o máximo de realismo, a simulação é construída a partir de dados georreferenciados de ocorrência de eventos naturais, como cantos de aves, riachos, quedas d’água, an bios, grilos, cigarras etc...Opcionalmente o usuário poderá adicionar um canal musical generativo que permite mixar uma faixa harmônica para inspiração e meditação.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Cliente''': Guto Carvalho&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1409</id>
		<title>LabXP2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1409"/>
		<updated>2021-09-07T18:47:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Laboratório de Programação Extrema 2021 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As metodologias ágeis de desenvolvimento de software têm se mostrado bastante eficazes para o desenvolvimento de sistemas de software. Neste curso, os estudantes utilizam a metodologia de Programação eXtrema (XP), sob a orientação do professor e monitores (meta-coaches), para desenvolver um sistema de software em equipe. Por meio dessa experiência prática no laboratório, se faz possível a aquisição de conhecimentos e a assimilação de práticas das metodologias ágeis que serão extremamente importantes para o estudante em sua futura carreira, seja ela acadêmica ou empresarial, como desenvolvedor de software.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Devido à pandemia de COVID-19, esta edição de LabXP foi realizada '''remotamente''', utilizando o Google Meet para aulas síncronas e palestras, e o Discord para desenvolvimento remoto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Palestrantes externos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Revejam palestrantes internacionais da edição 2020 em: https://uclab.xyz/youtube&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projetos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projetos da vida real com os mais variados temas com o único requisito de possuírem licença livre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Possibilidades de projetos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Organizados por ordem de apresentação:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Terça-feira 31/08/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Birdscapes]] - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* [[APPerception]] - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* [[Teste e Acerte]] - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* [[Polícia Civil]] - Mara Pires&lt;br /&gt;
* [[Residencial para Idosos Lar Santana]] - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* [[Kernel Workflow - kw]] - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Quinta-feira 02/09/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[BE-UPP Avaliação da Qualidade de Vida]] - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* [[Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola]] - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* [[SysCPE]] - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* [[Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7]] - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SAPHIRA]] - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* [[Plataforma iMago]] - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* [[Extração de tecnologias emergentes Fiocruz]] - Samara Alves&lt;br /&gt;
* [[SPIRA]] - Renato Cordeiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Indicar preferência de projeto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cada aluno deverá indicar 3 projetos, em ordem de preferência, bem como compartilhar conosco algumas informações para podermos selecionar os projetos e compôr os times.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Dias importantes =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Test Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em testes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Refactoring Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em refatoração.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Critérios de Avaliação =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Serão atribuídas duas notas neste semestre, conforme os critérios abaixo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- três etapas: &amp;quot;Iniciante&amp;quot;, &amp;quot;Saudável&amp;quot; e &amp;quot;Maduro&amp;quot;&lt;br /&gt;
- três aspectos: &amp;quot;Código&amp;quot;, &amp;quot;Equipe&amp;quot; e &amp;quot;Projeto&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Iniciante ===&lt;br /&gt;
* peso: 20%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** repositório configurado&lt;br /&gt;
** ambiente de desenvolvimento configurado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** atribuições de papéis&lt;br /&gt;
** standup e mobs iniciais rolando&lt;br /&gt;
** ambiente de trabalho informativo criado&lt;br /&gt;
** definida política de horas extras&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** meio de comunicação com cliente definido&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Saudável ===&lt;br /&gt;
* peso: 30%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** testes&lt;br /&gt;
** commits frequentes&lt;br /&gt;
** início de integração contínua (CI)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** bom rodízio de pares&lt;br /&gt;
** consistência em mobs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** boa comunicação com o cliente&lt;br /&gt;
** ter feito a primeira entrega&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Maduro ===&lt;br /&gt;
* peso: 50%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** tracking&lt;br /&gt;
** integração contínua para valer&lt;br /&gt;
** cobertura de testes&lt;br /&gt;
** artefatos para continuidade do projeto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** TDD&lt;br /&gt;
** auto organização (&amp;quot;coach invisível&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** demais entregas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Individuais:&lt;br /&gt;
** Presença (25%)&lt;br /&gt;
** Avaliação do Coach, meta-coaches avaliam os coaches (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe:&lt;br /&gt;
** Satisfação do cliente (25%) &lt;br /&gt;
** Projeto (funcionalidades implementadas + manutenibilidade - como outra equipe pode continuar o projeto) (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obs.: Por manutenibilidade entende-se documentação sobre como ter um ambiente de desenvolvimento completo com os testes passando, ponteiros para pontos interessantes no código para novos contribuidores, e funcionalidades mais simples para estes implementarem enquanto conhecem o sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Professor e monitor =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ime.usp.br/~gold/  Alfredo Goldman] (gold@ime.usp.br)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://renatocf.ml  Renato Cordeiro] - (renatocf@ime.usp.br) (monitor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links e materiais úteis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Link para o curso online do Udacity sobre testes: https://www.udacity.com/course/cs258&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Resumo do capítulo 3 do livro Agile Retrospectives, Making Good Teams Great.  [[Liderando Retrospectivas|Liderando Retrospectivas]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manifesto ágil: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Princípios: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/principles.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.extremeprogramming.org/rules.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Scrum: https://www.scrum.org/Portals/0/Documents/Scrum%20Guides/2013/Scrum-Guide-Portuguese-BR.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Survey agile: http://www.versionone.com/about-us/press-releases/article/VersionOne-Releases-9th-Annual-State-of-Agile-Survey-Results/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Métodos Ágeis: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/xp/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DDD (Notas do livro by Leonardo Leite): https://polignu.org/artigo/notas-sobre-ddd&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1408</id>
		<title>LabXP2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1408"/>
		<updated>2021-09-07T18:41:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Melhora descrição e adiciona nota sobre curso remoto&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Laboratório de Programação Extrema 2021 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As metodologias ágeis de desenvolvimento de software têm se mostrado bastante eficazes para o desenvolvimento de sistemas de software. Neste curso, os estudantes utilizam a metodologia de Programação eXtrema (XP), sob a orientação do professor e monitores (meta-coaches), para desenvolver um sistema de software em equipe. Por meio dessa experiência prática no laboratório, se faz possível a aquisição de conhecimentos e a assimilação de práticas das metodologias ágeis que serão extremamente importantes para o estudante em sua futura carreira, seja ela acadêmica ou empresarial, como desenvolvedor de software.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Devido à pandemia de COVID-19, esta edição de LabXP foi realizada '''remotamente''', utilizando o Google Meet para aulas síncronas e palestras, e o Discord para desenvolvimento remoto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Palestrantes externos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Revejam palestrantes internacionais da edição 2020 em: https://uclab.xyz/youtube&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projetos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projetos da vida real com os mais variados temas com o único requisito de possuírem licença livre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Possibilidades de projetos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Organizados por ordem de apresentação:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Terça-feira 31/08/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Birdscapes''' - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* '''APPerception''' - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* '''Teste e acerte''' - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* '''Polícia Civil''' - Mara Pires&lt;br /&gt;
* '''Residencial para idosos Lar Santana''' - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* '''Kernel Workflow - kw''' - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Quinta-feira 02/09/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''BE-UPP - Avaliação da Qualidade de Vida''' - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* '''Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola''' - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* '''SysCPE''' - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* '''Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7''' - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* '''SAPHIRA''' - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* '''Plataforma iMago''' - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* '''Fiocruz - Extração de tecnologias emergentes''' - Samara Alves&lt;br /&gt;
* '''SPIRA''' - Renato Cordeiro &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Indicar preferência de projeto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cada aluno deverá indicar 3 projetos, em ordem de preferência, bem como compartilhar conosco algumas informações para podermos selecionar os projetos e compôr os times.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Dias importantes =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Test Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em testes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Refactoring Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em refatoração.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Critérios de Avaliação =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Serão atribuídas duas notas neste semestre, conforme os critérios abaixo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- três etapas: &amp;quot;Iniciante&amp;quot;, &amp;quot;Saudável&amp;quot; e &amp;quot;Maduro&amp;quot;&lt;br /&gt;
- três aspectos: &amp;quot;Código&amp;quot;, &amp;quot;Equipe&amp;quot; e &amp;quot;Projeto&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Iniciante ===&lt;br /&gt;
* peso: 20%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** repositório configurado&lt;br /&gt;
** ambiente de desenvolvimento configurado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** atribuições de papéis&lt;br /&gt;
** standup e mobs iniciais rolando&lt;br /&gt;
** ambiente de trabalho informativo criado&lt;br /&gt;
** definida política de horas extras&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** meio de comunicação com cliente definido&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Saudável ===&lt;br /&gt;
* peso: 30%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** testes&lt;br /&gt;
** commits frequentes&lt;br /&gt;
** início de integração contínua (CI)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** bom rodízio de pares&lt;br /&gt;
** consistência em mobs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** boa comunicação com o cliente&lt;br /&gt;
** ter feito a primeira entrega&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Maduro ===&lt;br /&gt;
* peso: 50%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** tracking&lt;br /&gt;
** integração contínua para valer&lt;br /&gt;
** cobertura de testes&lt;br /&gt;
** artefatos para continuidade do projeto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** TDD&lt;br /&gt;
** auto organização (&amp;quot;coach invisível&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** demais entregas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Individuais:&lt;br /&gt;
** Presença (25%)&lt;br /&gt;
** Avaliação do Coach, meta-coaches avaliam os coaches (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe:&lt;br /&gt;
** Satisfação do cliente (25%) &lt;br /&gt;
** Projeto (funcionalidades implementadas + manutenibilidade - como outra equipe pode continuar o projeto) (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obs.: Por manutenibilidade entende-se documentação sobre como ter um ambiente de desenvolvimento completo com os testes passando, ponteiros para pontos interessantes no código para novos contribuidores, e funcionalidades mais simples para estes implementarem enquanto conhecem o sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Professor e monitor =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ime.usp.br/~gold/  Alfredo Goldman] (gold@ime.usp.br)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://renatocf.ml  Renato Cordeiro] - (renatocf@ime.usp.br) (monitor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links e materiais úteis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Link para o curso online do Udacity sobre testes: https://www.udacity.com/course/cs258&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Resumo do capítulo 3 do livro Agile Retrospectives, Making Good Teams Great.  [[Liderando Retrospectivas|Liderando Retrospectivas]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manifesto ágil: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Princípios: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/principles.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.extremeprogramming.org/rules.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Scrum: https://www.scrum.org/Portals/0/Documents/Scrum%20Guides/2013/Scrum-Guide-Portuguese-BR.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Survey agile: http://www.versionone.com/about-us/press-releases/article/VersionOne-Releases-9th-Annual-State-of-Agile-Survey-Results/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Métodos Ágeis: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/xp/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DDD (Notas do livro by Leonardo Leite): https://polignu.org/artigo/notas-sobre-ddd&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1407</id>
		<title>LabXP2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP2021&amp;diff=1407"/>
		<updated>2021-09-07T18:17:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: Começando página para LabXP 2021&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Laboratório de Programação Extrema 2021 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As metodologias ágeis de desenvolvimento de software têm se mostrado bastante eficazes para o desenvolvimento de sistemas de software. Neste curso, os estudantes utilizam a metodologia de Programação eXtrema (XP), sob a orientação do professor e monitor (meta-coach), para desenvolver um sistema de software orientado a objetos de alta complexidade. Através dessa experiência prática no laboratório, se faz possível a aquisição de conhecimentos e a assimilação de práticas das metodologias ágeis que serão extremamente importantes para o estudante em sua futura carreira, seja ela acadêmica ou empresarial, como desenvolvedor de software.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Palestrantes externos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Revejam palestrantes internacionais da edição 2020 em: https://uclab.xyz/youtube&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projetos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projetos da vida real com os mais variados temas com o único requisito de possuírem licença livre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Possibilidades de projetos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Organizados por ordem de apresentação:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Terça-feira 31/08/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Birdscapes''' - Guto Carvalho&lt;br /&gt;
* '''APPerception''' - Rômulo Bertuzzi&lt;br /&gt;
* '''Teste e acerte''' - Luiz Menezes dos Santos&lt;br /&gt;
* '''Polícia Civil''' - Mara Pires&lt;br /&gt;
* '''Residencial para idosos Lar Santana''' - Vyvyanne Pazzini e Raquel Moraes&lt;br /&gt;
* '''Kernel Workflow - kw''' - Paulo Meireles e Rodrigo Siqueira&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Quinta-feira 02/09/21'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''BE-UPP - Avaliação da Qualidade de Vida''' - Marcelo Semiatzh&lt;br /&gt;
* '''Agendamento Virtual de Salas de Atendimento no Centro Escola''' - Pablo Castanho&lt;br /&gt;
* '''SysCPE''' - Natan Figueiredo&lt;br /&gt;
* '''Avaliação da qualidade de imagem de produtos Elo7''' - Leonardo Wolter e Samara Alves&lt;br /&gt;
* '''SAPHIRA''' - Andre Biondi Casaes&lt;br /&gt;
* '''Plataforma iMago''' - Artur Rozestraten e Luis Felipe Abbud&lt;br /&gt;
* '''Fiocruz - Extração de tecnologias emergentes''' - Samara Alves&lt;br /&gt;
* '''SPIRA''' - Renato Cordeiro &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Indicar preferência de projeto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cada aluno deverá indicar 3 projetos, em ordem de preferência, bem como compartilhar conosco algumas informações para podermos selecionar os projetos e compôr os times.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Dias importantes =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Test Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em testes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Refactoring Day ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cada equipe escolherá um dia em que estará concentrada apenas em refatoração.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Critérios de Avaliação =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Serão atribuídas duas notas neste semestre, conforme os critérios abaixo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- três etapas: &amp;quot;Iniciante&amp;quot;, &amp;quot;Saudável&amp;quot; e &amp;quot;Maduro&amp;quot;&lt;br /&gt;
- três aspectos: &amp;quot;Código&amp;quot;, &amp;quot;Equipe&amp;quot; e &amp;quot;Projeto&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Iniciante ===&lt;br /&gt;
* peso: 20%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** repositório configurado&lt;br /&gt;
** ambiente de desenvolvimento configurado&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** atribuições de papéis&lt;br /&gt;
** standup e mobs iniciais rolando&lt;br /&gt;
** ambiente de trabalho informativo criado&lt;br /&gt;
** definida política de horas extras&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** meio de comunicação com cliente definido&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Saudável ===&lt;br /&gt;
* peso: 30%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** testes&lt;br /&gt;
** commits frequentes&lt;br /&gt;
** início de integração contínua (CI)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** bom rodízio de pares&lt;br /&gt;
** consistência em mobs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** boa comunicação com o cliente&lt;br /&gt;
** ter feito a primeira entrega&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapa Maduro ===&lt;br /&gt;
* peso: 50%&lt;br /&gt;
* Código&lt;br /&gt;
** tracking&lt;br /&gt;
** integração contínua para valer&lt;br /&gt;
** cobertura de testes&lt;br /&gt;
** artefatos para continuidade do projeto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe&lt;br /&gt;
** TDD&lt;br /&gt;
** auto organização (&amp;quot;coach invisível&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Projeto&lt;br /&gt;
** demais entregas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nota 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Individuais:&lt;br /&gt;
** Presença (25%)&lt;br /&gt;
** Avaliação do Coach, meta-coaches avaliam os coaches (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Equipe:&lt;br /&gt;
** Satisfação do cliente (25%) &lt;br /&gt;
** Projeto (funcionalidades implementadas + manutenibilidade - como outra equipe pode continuar o projeto) (25%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obs.: Por manutenibilidade entende-se documentação sobre como ter um ambiente de desenvolvimento completo com os testes passando, ponteiros para pontos interessantes no código para novos contribuidores, e funcionalidades mais simples para estes implementarem enquanto conhecem o sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Professor e monitor =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ime.usp.br/~gold/  Alfredo Goldman] (gold@ime.usp.br)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://renatocf.ml  Renato Cordeiro] - (renatocf@ime.usp.br) (monitor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links e materiais úteis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Link para o curso online do Udacity sobre testes: https://www.udacity.com/course/cs258&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Resumo do capítulo 3 do livro Agile Retrospectives, Making Good Teams Great.  [[Liderando Retrospectivas|Liderando Retrospectivas]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manifesto ágil: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Princípios: http://agilemanifesto.org/iso/ptbr/principles.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.extremeprogramming.org/rules.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Scrum: https://www.scrum.org/Portals/0/Documents/Scrum%20Guides/2013/Scrum-Guide-Portuguese-BR.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Survey agile: http://www.versionone.com/about-us/press-releases/article/VersionOne-Releases-9th-Annual-State-of-Agile-Survey-Results/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Métodos Ágeis: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XP: http://www.desenvolvimentoagil.com.br/xp/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DDD (Notas do livro by Leonardo Leite): https://polignu.org/artigo/notas-sobre-ddd&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP&amp;diff=1406</id>
		<title>LabXP</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ccsl.ime.usp.br/w/index.php?title=LabXP&amp;diff=1406"/>
		<updated>2021-09-07T18:07:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Renatocf: /* Edições */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Laboratório de Programação Extrema ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Começar com XP é como entrar em uma piscina. Há muitas formas de fazê-lo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Molhar apenas um dedo&lt;br /&gt;
* Sentar na borda e balançar as pernas&lt;br /&gt;
* Descer pela escada&lt;br /&gt;
* Realizando um mergulho suave e poderoso como um competidor&lt;br /&gt;
* Pulando em bola de canhão fazendo muito barulho e deixando todos em volta molhados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Não há uma forma correta de entrar na água.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Adaptado de Extreme Programming Explained 2nd Ed.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Relatos de clientes ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[POP-Relato | André Leirner]]&lt;br /&gt;
* [[Cozo-Relato | Adauton Heringer]]&lt;br /&gt;
* [[Evident-Relato | Gabriela Machado e Profa Dra Mariana Minatel Braga]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Edições ===&lt;br /&gt;
* [[LabXP2021 | Laboratório de Programação Extrema 2021]]&lt;br /&gt;
* [[LabXP2020 | Laboratório de Programação Extrema 2020]]&lt;br /&gt;
* [[LabXP2019 | Laboratório de Programação Extrema 2019]]&lt;br /&gt;
* [[LabXP2018 | Laboratório de Programação Extrema 2018]]&lt;br /&gt;
* [[LabXP2017 | Laboratório de Programação Extrema 2017]]&lt;br /&gt;
* [[LabXP2016 | Laboratório de Programação Extrema 2016]]&lt;br /&gt;
* [[LabXP2015 | Laboratório de Programação Extrema 2015]]&lt;br /&gt;
* [[LabXP2014 | Laboratório de Programação Extrema 2014]]&lt;br /&gt;
* [[LabXP2013 | Laboratório de Programação Extrema 2013]]&lt;br /&gt;
* [[LabXP2012 | Laboratório de Programação Extrema 2012]]&lt;br /&gt;
* [[LabXP2011 | Laboratório de Programação Extrema 2011]]&lt;br /&gt;
* [[Repositório_LabXP | Laboratório de Programação Extrema 2010]]&lt;br /&gt;
* [[LabXP2008 | Laboratório de Programação Extrema 2008]]&lt;br /&gt;
* [[LabXP2007 | Laboratório de Programação Extrema 2007]]&lt;br /&gt;
* [[LabXP2006 | Laboratório de Programação Extrema 2006]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Renatocf</name></author>
	</entry>
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